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文檔簡介
1、2017201720182018學年度第一學期學年度第一學期七年級英語上冊教案學校:教師:時間:23、自主學習自主學習合作探究合作探究1.小組訓(xùn)練早上見面打招呼。2.小組表演比賽。3.熟悉人名AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelen.4.查詞典為自己找一個喜歡的英語名字。5.完成句子?!猒_____________(早上好,Helen!)——______________(嗨,Bob,早上好?。?、展示提
2、煉展示提煉拓展延伸拓展延伸1.寫出下列字母的相應(yīng)大小寫字母。A________b_______C________D_________E_________f________G________h_________2.寫出下列字母相鄰的字母。____Bb_________Cc_____Ee____GgFf____Hh_3._______________(早上好),Mr.Wang!4.——GoodmningMary.——___________.
3、A.GoodmningB.GoodeveningC.GoodafternoonD.Hello五、五、課后反思:課后反思:每節(jié)課堂五分鐘,英語口語帶回家,短短的五分鐘,不但讓學生張開了嘴,還讓他們爭先恐后的去嘗試,去演練,去表演,極大地幫助他們樹立了學好英語的信心,創(chuàng)設(shè)機會讓他們?nèi)ンw驗成功的快樂沒有什么東西比成功更能增加滿足的感覺,也沒有什么東西比成功更能鼓起進一步追求成功的努力七年級上冊英語教案七年級上冊英語教案學生學案教師導(dǎo)案Star
4、terUnit1Goodmning!第二課時(第二課時(SectionA2c4c)一學習目標一學習目標:(1)知識與技能)知識與技能:1.學會正確朗讀和書寫AaHh八個字母。2.了解一些常用縮略字的含義。3.鞏固所學的八個人名。4.有英文名字的記住自己和同伴的英文名。5.學會不同時段打招呼的用語。(2)過程與方法)過程與方法:通過聽、讀、說等活動培養(yǎng)良好的聽和口頭表達的能力;通過獨學、對學、小組合作,學會正確讀寫字母、英文人名及問候語。
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