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文檔簡(jiǎn)介
1、《勞動(dòng)法與社會(huì)保障法勞動(dòng)法與社會(huì)保障法》教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)《勞動(dòng)法與社會(huì)保障法》(以下簡(jiǎn)稱“勞動(dòng)法”)是法學(xué)專業(yè)本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)課。勞動(dòng)法具有其它法律部門不可取代的功能和重要性,它通過對(duì)勞動(dòng)關(guān)系以及與其密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系的調(diào)整,直接為勞動(dòng)者的各項(xiàng)合法權(quán)益提供法律保障,為勞動(dòng)過程的實(shí)現(xiàn)確立組織規(guī)則和管理規(guī)則,為勞動(dòng)力的再生產(chǎn)設(shè)定目標(biāo)和措施,從而直接促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造以及社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。勞動(dòng)法
2、的主要教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)是:(1)使學(xué)生從理論與實(shí)踐兩方面深刻理解勞動(dòng)法與社會(huì)保障法對(duì)于保障勞動(dòng)者合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展、有利于創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富和社會(huì)穩(wěn)定與進(jìn)步的意義。(2)使學(xué)生比較全面地理解勞動(dòng)法的基本原理,掌握勞動(dòng)法的基本框架。(3)通過比較研究的方法,使學(xué)生擴(kuò)充勞動(dòng)法的學(xué)術(shù)視野,理解勞動(dòng)法在中外社會(huì)文明發(fā)展中的不同面相,從而更好的理解勞動(dòng)法之基本原理與法律精神。(4)通過案例教學(xué)的方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷能力
3、,鑄造學(xué)生的勞動(dòng)法治意識(shí)。二、教學(xué)原則二、教學(xué)原則(1)點(diǎn)面結(jié)合的原則。既要使學(xué)生從宏觀上把握勞動(dòng)法的整體結(jié)構(gòu)框架,從宏觀上認(rèn)識(shí)以下六方面內(nèi)容:立法簡(jiǎn)史篇、基礎(chǔ)理論篇、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)篇、勞動(dòng)基準(zhǔn)篇、勞動(dòng)保障篇和法律救濟(jì)篇,又要使學(xué)生從微觀上理解勞動(dòng)法的具體制度,例如勞動(dòng)合同制度、勞動(dòng)保護(hù)制度、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度,等等。(2)比較研究的原則。一是進(jìn)行內(nèi)地與港澳臺(tái)地區(qū)勞動(dòng)法的比較,二是進(jìn)行中外勞動(dòng)法的比較,在比較中擴(kuò)充學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,更好地理解
4、勞動(dòng)法的基本原理與內(nèi)在精神。(3)理論結(jié)合實(shí)踐的原則。勞動(dòng)法是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,充分運(yùn)用案例分析教學(xué)方法,一是真實(shí)案例分析,二是虛擬案例分析,不但能激發(fā)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)熱情,而且能夠全方位地鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力,從而融會(huì)貫通勞動(dòng)法之理論與實(shí)踐。三、教學(xué)要求三、教學(xué)要求(1)認(rèn)真閱讀勞動(dòng)法教材,課前一定要預(yù)習(xí),課后一定要復(fù)習(xí);(2)經(jīng)常瀏覽報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表的勞動(dòng)法研究文章、案例報(bào)道以及其
5、他相關(guān)資訊;(3)積極參與課堂討論;(4)完成至少2次作業(yè),以案例分析為主;(5)遵守教學(xué)紀(jì)律,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。四、考核辦法四、考核辦法平時(shí)成績、期末考試分別占學(xué)期總成績的40%、60%、。平時(shí)成績包括課外作業(yè)20分,考勤20分(曠課每次扣5分,遲到、早退或其他違紀(jì)每次扣2分)。第一講第一講勞動(dòng)法概述勞動(dòng)法概述重點(diǎn)內(nèi)容:重點(diǎn)內(nèi)容:(1)勞動(dòng)法的基本框架:法典與學(xué)術(shù)框架;(2)勞動(dòng)法的概念和調(diào)整對(duì)象:(3)勞動(dòng)法在法律體系中的地位:三種理論
6、分歧,勞動(dòng)法與其他學(xué)科的關(guān)系,定位研究的狀況。閱讀材料:閱讀材料:王全興:《勞動(dòng)法》(第二版),法律出版社2004年,周長征:《勞動(dòng)法原理》,科學(xué)出版社2004年,【案情簡(jiǎn)介】▲▲點(diǎn)評(píng):本案由于涉及工傷等社會(huì)保險(xiǎn)的繳納問題,較有代表性。案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)在于公司是否應(yīng)為外地員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)以及死者發(fā)生的交通事故是否屬于工傷以及工傷的具體賠償標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)保險(xiǎn)是國家根據(jù)憲法所制定的基本政策。為員工(不論本地人還是外地人)繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),是用人單位
7、的法定義務(wù)。否則,用人單位除了需要為員工補(bǔ)繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)外,還要承擔(dān)額外的法律風(fēng)險(xiǎn),譬如本案中的工傷待遇。第一節(jié)勞動(dòng)法與社會(huì)保障法的關(guān)系代之而起的是“勞動(dòng)法調(diào)整對(duì)象的廣義說”,即認(rèn)為社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系應(yīng)當(dāng)受到勞動(dòng)法與社會(huì)保障法的雙重調(diào)整。第二種觀點(diǎn)是:勞動(dòng)法與社會(huì)保障法相互交叉第二種觀點(diǎn)是:勞動(dòng)法與社會(huì)保障法相互交叉“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法相互交叉”的觀點(diǎn),是伴隨著我國社會(huì)保障的制度的逐步形成而產(chǎn)生的一種理論觀點(diǎn)。形成這種觀點(diǎn)的最直接的立法依據(jù)是《
8、中華人民共和國勞動(dòng)法》中將“社會(huì)保險(xiǎn)和福利”作為其一個(gè)章節(jié)來進(jìn)行規(guī)定。隨著《中華人民共和國勞動(dòng)法》公布,我國在勞動(dòng)法學(xué)的理論研究上,不再認(rèn)為保險(xiǎn)關(guān)系屬于勞動(dòng)關(guān)系的組成部分,一般認(rèn)為社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系雖然不是一種勞動(dòng)關(guān)系,但由于這種關(guān)系與勞動(dòng)關(guān)系密切聯(lián)系而被納入勞動(dòng)法的調(diào)整范圍。這種觀點(diǎn)可以說是“勞動(dòng)法調(diào)整對(duì)象廣義說”。目前,社會(huì)保障法與勞動(dòng)法的交叉觀點(diǎn)是我國最為流行的觀點(diǎn)。持這種觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為:“社會(huì)保障法與勞動(dòng)法是并行的兩個(gè)法律部門。社會(huì)保
9、險(xiǎn)法是社會(huì)保障法的下屬法律之一,它的適用范圍中涉及工資勞動(dòng)者的部分,同時(shí)又是勞動(dòng)法所包含的內(nèi)容。勞動(dòng)法對(duì)這部分內(nèi)容作出規(guī)定是必要的,勞動(dòng)法與社會(huì)保障法對(duì)這部分內(nèi)容的調(diào)整出現(xiàn)重合和交叉,是完全正常的。”(“勞動(dòng)法調(diào)整對(duì)象的廣義說”主要是從兩個(gè)法適用范圍上的交叉來論證的。他們認(rèn)為:“社會(huì)保險(xiǎn)法有適用于城鎮(zhèn)和農(nóng)村兩種法律的不同,城鎮(zhèn)社會(huì)保險(xiǎn)法的適用對(duì)象中不僅包括工資勞動(dòng)者,還應(yīng)包括個(gè)體勞動(dòng)者、自由職業(yè)者甚至私營企業(yè)主等等。我國的勞動(dòng)法適用于企
10、業(yè)和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織中已建立起勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者。不用說適用于農(nóng)村的社會(huì)保險(xiǎn)法,即使適用于城鎮(zhèn)的社會(huì)保險(xiǎn)法,其實(shí)施范圍也應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過勞動(dòng)法的適用范圍?!边@種觀點(diǎn)的缺陷在于未從兩個(gè)法的調(diào)整機(jī)制上來進(jìn)行研究,因此也就無法回答為什么社會(huì)保險(xiǎn)法在已經(jīng)納入社會(huì)保障法體系的同時(shí),還有什么必要再納入勞動(dòng)法來重復(fù)規(guī)范。顯然這種觀點(diǎn)的立論依據(jù)是現(xiàn)行立法,這就有必要對(duì)現(xiàn)行立法的形成原因進(jìn)行一些研究。保障體制改革的復(fù)雜性,不僅在于它要確立新的保障關(guān)系,而且是要在舊的
11、保障關(guān)系的基礎(chǔ)上形成一種新型關(guān)系,實(shí)際上是要對(duì)原已存在的勞動(dòng)關(guān)系進(jìn)行再構(gòu)造。這種再構(gòu)造所形成的新的利益機(jī)制,難免和原來的利益機(jī)制相矛盾。新、舊利益機(jī)制的沖撞使勞動(dòng)關(guān)系呈現(xiàn)出不規(guī)范的特征。這種狀況使社會(huì)保障制度難以一步到位的普遍推行。為了不使勞動(dòng)者的保障出現(xiàn)真空,我國采取了先立后廢,此消彼長的作法,即先建立一項(xiàng)新社會(huì)保險(xiǎn)制度,然后才廢除相應(yīng)的單位保險(xiǎn)。有時(shí)在一項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)中還會(huì)共容兩種制度,如養(yǎng)老保險(xiǎn)中的“老人老辦法、中人中辦法、新人新辦法
12、”;醫(yī)療保險(xiǎn)中住院、大病采取社會(huì)保險(xiǎn)的辦法,而門診中采取單位保險(xiǎn)的辦法。這種漸進(jìn)的狀態(tài)也反映在我國1994年公布,1995年1月1日開始實(shí)施的《中華人民共和國勞動(dòng)法》將“社會(huì)保險(xiǎn)和福利”作為一個(gè)專章來進(jìn)行規(guī)定。可見,將這種居于漸進(jìn)狀態(tài)的立法內(nèi)容作為一種理論依據(jù),本身是不夠科學(xué)的。第三種觀點(diǎn):勞動(dòng)法從屬于社會(huì)保障法第三種觀點(diǎn):勞動(dòng)法從屬于社會(huì)保障法這種觀點(diǎn)認(rèn)為社會(huì)保障法應(yīng)當(dāng)是勞動(dòng)法的上位法,將勞動(dòng)法附屬于社會(huì)保障法。“勞動(dòng)者是人群中的核心
13、和精華,從一定意義上講,保護(hù)勞動(dòng)者就是保障人類的生存與發(fā)展,據(jù)此,有理由把勞動(dòng)法納入社會(huì)保障法律的范疇?!保ㄗⅲ盒し綏睿骸墩撐覈纳鐣?huì)保障及其法律體系》,載《江淮論壇》1994年第6期。)“社會(huì)保障法以保證勞動(dòng)者充分就業(yè)為宗旨,規(guī)定勞動(dòng)者參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),建立以勞動(dòng)者福利為目標(biāo)的保險(xiǎn)體系。因此,社會(huì)保障法主要由勞動(dòng)法和社會(huì)保險(xiǎn)法為組成部分?!保ㄗⅲ褐x培棟主編:《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與法制建設(shè)》,中國法制出版社1994年版,第227頁。)這種
14、觀點(diǎn)可稱之為“社會(huì)保障法調(diào)整對(duì)象的廣義說”。我國改革開放是市民社會(huì)的一個(gè)艱難發(fā)育過程,私法也在公法框架里頑強(qiáng)地生成,社會(huì)、個(gè)人、國家的多元關(guān)系的逐步形成,顯示出了一種客觀趨勢(shì)。可以說,到50年代中后期,一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的,帶有一定程度自治性的社會(huì)已不復(fù)存在。改革開放的20多年中,促成了國家與社會(huì)間的結(jié)構(gòu)分化,尤其是以產(chǎn)權(quán)的多元化和經(jīng)濟(jì)運(yùn)作市場(chǎng)化為基本內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)體制改革則直接促進(jìn)了一個(gè)相對(duì)自主性的社會(huì)形成。它表現(xiàn)在社會(huì)成為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的提供發(fā)
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