《自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1《自我保護(hù)自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：本課遵循“健康第一、以學(xué)生為主體”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，從初一學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生在學(xué)練中發(fā)揮想象、體驗(yàn)樂(lè)趣、享受成功，樹立自信。使學(xué)生在掌握和運(yùn)用知識(shí)、技能、技術(shù)的同時(shí)達(dá)到身體的全面發(fā)展，并能自我調(diào)節(jié)練習(xí)的難度與充分發(fā)揮自我鍛煉的作用。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神、相互信任的人際關(guān)系、寓教于樂(lè)。二、教材分析：二、教材分析：本課選擇體育運(yùn)動(dòng)中為了有效的

2、預(yù)防或減少損傷事故（后倒，側(cè)倒、前滾）的發(fā)生而采取的幾種自我保護(hù)的方法為學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生在體育活動(dòng)及日常生活中，自我保護(hù)能力特別重要。學(xué)生這種自我保護(hù)的能力的大小，直接影響著學(xué)生的身體健康和生命安全。因此，后倒、側(cè)倒、前滾具有一定的挑戰(zhàn)性，能激發(fā)起學(xué)生的好奇心和求知欲，這也為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為核心的樂(lè)學(xué)思路提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。重點(diǎn)：重點(diǎn)：團(tuán)身難點(diǎn)：難點(diǎn)：根據(jù)倒地的方向選擇保護(hù)方法。三、學(xué)情分析：三、學(xué)情分析：學(xué)生身心發(fā)展逐漸成

3、熟，初步具備了獨(dú)立思考、判斷、概括等能力，在身體鍛煉中也具備了一定的基本運(yùn)動(dòng)能力。初一學(xué)生活潑好動(dòng)、上進(jìn)心強(qiáng)、求知欲較強(qiáng)、學(xué)習(xí)積極性高，心理素質(zhì)較好，有較強(qiáng)的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，喜歡未曾接觸過(guò)的新內(nèi)容。在運(yùn)動(dòng)與生活中突發(fā)跌倒后，有一定的自我保護(hù)意識(shí)，但所采取保護(hù)方法不是很恰當(dāng)。四、四、|教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：100%的學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到在運(yùn)動(dòng)與生活中突發(fā)跌倒后自我保護(hù)的重要性，并知道及時(shí)的采取行之有效的保護(hù)方法，清楚各種倒地方法的共

4、同點(diǎn)。2、技能目標(biāo)：85%的學(xué)生能夠基本掌握摔倒后自我保護(hù)的方法（后倒、側(cè)倒、前滾掌握其中一至兩種），100%的學(xué)生體驗(yàn)、感受各種方向倒地時(shí)動(dòng)作的變化。學(xué)生的靈敏、力量素質(zhì)及上下肢協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)得到提高。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷的優(yōu)良品質(zhì)，在學(xué)練的過(guò)程中學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到提高，初步建立人與人之間和諧信任的人際關(guān)系。五、教學(xué)方法：五、教學(xué)方法：3《自我保護(hù)》教案教師：班級(jí)：人數(shù)：男女地點(diǎn)：田徑場(chǎng)時(shí)間

5、：教材自我保護(hù)、信任游戲教學(xué)目標(biāo)1、100%的學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到在運(yùn)動(dòng)與生活中突發(fā)跌倒后自我保護(hù)的重要性，并知道及時(shí)的采取行之有效的保護(hù)方法，清楚各種倒地方法的共同點(diǎn)。2、85%的學(xué)生能夠基本掌握摔倒后自我保護(hù)的方法（后倒、側(cè)倒、前滾掌握其中一至兩種），100%的學(xué)生體驗(yàn)、感受各種方向倒地時(shí)動(dòng)作的變化。學(xué)生的靈敏、力量及上下肢協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)得到提高。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷的優(yōu)良品質(zhì)，在學(xué)練的過(guò)程中學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意