學(xué)會(huì)自我保護(hù)

1、學(xué)會(huì)自我保護(hù)檔案館案例一：一位16歲的女孩是某省城的重點(diǎn)中學(xué)的高材生，假日在街上碰到一個(gè)陌生的男子。那個(gè)人問她：“你是不是拍過電影？我看你挺眼熟的?！迸⒒卮穑骸皼]有啊。”“奧，我可能把另外一個(gè)女孩當(dāng)成你了，你們倆長(zhǎng)的可真象?！薄笆菃?？那個(gè)女孩是誰阿？”……于是兩個(gè)人聊了起來。那個(gè)男人自稱是個(gè)專業(yè)攝影師，拍過許多精彩的人像照片，并說：“如果你有空，我可以給你拍幾張。你挺上相的?！迸⑼飧瞎珗@玩玩，并讓他拍照。女孩花了一天的時(shí)間，以

2、不同的姿勢(shì)、服裝、表情在公園讓人家給他拍了幾卷照片。對(duì)方一口保證相片會(huì)寄給他，女孩把自己的通訊地址、電話都告訴了對(duì)方。之后，她就盼望這位“挺有見識(shí)的好心叔叔”寄來照片，可是從此石沉大海，這是他才想起不知道與對(duì)方的聯(lián)系任何方法。案例二：1998年11月的北京“流星雨”之夜，14歲的少女小馬和弟弟凌晨去看流星雨，遇到一個(gè)歹徒。歹徒冒充派出所民警，要求檢查兩個(gè)孩子的學(xué)生證。缺少自身防范意識(shí)的姐弟倆頓時(shí)不知所措，弟弟慌忙回家去取學(xué)生證，把姐姐留

3、在“民警”身邊。歹徒正好輕易得逞，最后把一個(gè)稚嫩的生命殘害致死。盡管公安機(jī)關(guān)很快就破了案，抓住了兇手，但這場(chǎng)悲劇卻久久地讓人們思考：本來或許是不應(yīng)該發(fā)生的，孩子離家只有300米，如果他們具有自我保護(hù)的意識(shí)和自我保護(hù)的本領(lǐng)，如果他們具有一定的判斷能力，能夠識(shí)破歹徒的陰謀……案例三：據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》的報(bào)道，某高級(jí)中學(xué)的幾名學(xué)生在校外結(jié)伴打籃球時(shí)，被幾個(gè)年齡比他們稍大的青年洗劫一空。然而令人感到驚詫的是，這幾個(gè)中學(xué)生被劫后若無其事地繼續(xù)打籃球，

4、就連后來趕到的伙伴聽說此事后，也沒有一個(gè)人建議他們?nèi)?bào)案，而是表示“同情”請(qǐng)?jiān)鈸尳俚耐瑢W(xué)吃飯“壓驚”咨詢臺(tái)“案例一”里的女孩為什么會(huì)上當(dāng)受騙呢？因?yàn)橹袑W(xué)生很在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，喜歡別人夸自己，喜歡以貌取人，容易被所謂的“有見識(shí)”迷惑，特別是天真純樸的中學(xué)生，總以為別人也像自己一樣純真誠(chéng)懇，所以很少能識(shí)破騙子的假象。當(dāng)他們明白受騙了，往往已經(jīng)晚了。社會(huì)上有些騙子能夠得手，都是利用了對(duì)方的弱點(diǎn)，如缺少察覺、判斷能力，想走捷徑的投機(jī)狀態(tài)，占

5、便宜的心理等?！鞍咐崩锏男●R在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班第二名，是一位能出色完成老師布置的任務(wù)的班長(zhǎng)。她的家人說，她性格內(nèi)向，膽小，放了學(xué)哪兒也不去，就知道讀書。當(dāng)人們呼吁，全社會(huì)都要關(guān)心和愛護(hù)我們的青少年的時(shí)候，我們是否想到，最大的關(guān)心和愛護(hù)是讓青少年逐步接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參與社會(huì)，使他們成熟起來，能夠用自己的頭腦思考和判斷問題，學(xué)會(huì)多種能力，包括應(yīng)變能力和自我保護(hù)的能力，而不是只會(huì)聽老師的話，只會(huì)按照父母的意圖行事，只會(huì)

6、當(dāng)愛學(xué)習(xí)的乖孩子?！鞍咐崩锏谋粨尳俚膶W(xué)生對(duì)此事不了了之，自認(rèn)倒霉，使正義得不到伸張，罪惡得不到嚴(yán)懲，他們對(duì)法律了解的不多，不能夠舉起法律的盾牌來保護(hù)自己。這說明現(xiàn)在有一部分高中生法制觀念淡薄，不懂維護(hù)自己的尊嚴(yán)、人格和權(quán)利，獨(dú)立判斷能力不強(qiáng)，如不會(huì)分辨好人壞人，對(duì)不良行為和違法犯罪的界限分不清，比如認(rèn)為打架和搶劫是一回事，遇到急需救助的情況，不懂得怎樣保護(hù)自己等等?；顒?dòng)區(qū)生活在這個(gè)世界上，我們必須接受各種各樣的贊揚(yáng)與貶低。對(duì)于贊揚(yáng)大

7、家的反應(yīng)都是一樣的，所有人都非常喜歡聽到稱贊并因此而快樂。當(dāng)然，從沒聽說過有誰喜歡被別人貶別人對(duì)你的傷害總是有原因的，當(dāng)然有可能是你本身的原因，同時(shí)也有可能是他的原因。那么，在你覺得有人跟你過不去的時(shí)候，你要首先考慮到這到底是為什么？遇到這種不愉快的時(shí)候，如果我們只會(huì)大喊大叫或者傷心流淚，對(duì)我們自己沒有一點(diǎn)好處，反而更加成為別人取笑的對(duì)象。受到了別人的傷害時(shí)，必要的是自省是有益的。如果我們?cè)?jīng)傷害過別人，那么，真誠(chéng)得道歉是交往中非常良好

8、的潤(rùn)滑劑。那么，若果錯(cuò)不在我，是不是就可以大發(fā)雷霆，出一口心中的惡氣呢？絕對(duì)不行！最佳點(diǎn)處理方法是：“笑罵由他去”。有人會(huì)問，這不是讓我們當(dāng)受氣包嗎？不是的，想一想，他傷害你就是要讓你發(fā)脾氣，如果你真的發(fā)脾氣了，那你不是正中他的下懷了嗎？不會(huì)控制自己的情趣是危險(xiǎn)的，因?yàn)檫@樣的人容易受到別人的算計(jì)。我們?cè)谌粘Ｉ钪兴龅降膫Υ蠖际且恍┬∈拢屵@些小事影響自己的學(xué)習(xí)工作，那簡(jiǎn)直太不上算了。真的碰到了大的傷害，任憑自己的情緒自由發(fā)泄可能會(huì)更

9、加危險(xiǎn)。從某種角度上說，發(fā)怒的時(shí)候所作出的決定大多不可取。要真正地處理好別人對(duì)自己的傷害，我們要練就一副處亂不驚的本領(lǐng)，在別人攻擊自己的時(shí)候不驚慌也不害怕。那么，無論你是打算轉(zhuǎn)身離去，還是準(zhǔn)備下次重新找回自尊，你都為自己作好了最佳的準(zhǔn)備，難道不是嗎？（1）什么是家庭保護(hù)？_______________________________________________________________（2）什么是學(xué)校保護(hù)？__________

10、______________________________________________________（3）什么是社會(huì)保護(hù)？________________________________________________________________（4）描述一次你進(jìn)行自己我保護(hù)的經(jīng)歷和同學(xué)交流自己的經(jīng)歷和感受。___________________________________________________________

11、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________