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文檔簡介
1、第1頁共4頁一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將其序號填在題目的括號內(nèi),多選、不選或錯選均不得分。每小題1分,共20分)1.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()。A.德育內(nèi)容上B.德育規(guī)律上C.德育原則上D.德育方法上2.我國最早的一部教育專著是()。A.論語》B.《學記》C.《禮記》D.《演說家的教育》3.文藝復興后主張恢復古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學派是()。A.行為主義B.科學主義C.經(jīng)院
2、主義D.人文主義4.為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是()。A.科學知識B.信息技術C.文化發(fā)展D.政治體制5有些教師不講職業(yè)道德,對學生進行謾罵、體罰、變相體罰等,其行為侵犯了學生的()。A.人身自由權B.人格尊嚴權C.身心健康權D.隱私權6.“寬著期限,緊著課程”是()的語言。A.孔子B.韓愈C.朱熹D.王夫子7.()是學校進行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。A.課外活動B.教學活動C.實踐活動D.團隊活動8.教師備課和上課的主
3、要依據(jù)是()。A.教學計劃B.教學大綱C.教科書D.教學參考書9.學生的思想品德是在()中形成和表現(xiàn)出來的。A.上課B.讀書和作業(yè)C.活動和交往D.談話和討論10.進入20世紀以后,義務教育普遍向()教育延伸。A.初等B.中等C.高等D.成人11決定教育的領導權的是()。A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟制度C.文化D.科學技術12.中國古代“外鑠論”的代表人物是().A.孔子B.荀子C.孟子D.老子13學生具有發(fā)展的可能性與()。A.現(xiàn)實性B.潛
4、在性C.可塑性D.普遍性14.學校教育的基礎是()。A.學生B.班級第3頁共4頁C.調(diào)動學生學習的主動性D.發(fā)揚教學民主E.重視運用語言直觀7根據(jù)使用的主要教學方法,可以將課分為()。A.講授課B.演示課C.練習課D.實驗課E.復習課8.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象,具有()特性。A.社會性B.歷史性C.階級性D.民族性E.繼承性9.班主任的領導方式有()幾種。A.獨裁的B.民主的C.權威的D.放任的E.自由散漫的10.人力資本投資
5、包括()形式。A.學校教育B.職業(yè)訓練C.科技發(fā)展D.衛(wèi)生保健E.信息搜尋三、填空題(每空1分,共10分)1.能夠影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量的是____。2.失明者通過聽覺、觸覺等方面的超常發(fā)展得到補償,這是身心發(fā)展的____規(guī)律。3.教育目的對整個教育工作具有____作用、____作用和評價作用。4____是公民權利中最基本、最重要、內(nèi)涵最豐富的一項權利。5在教育教學中采用“一刀切、一鍋煮”、整齊劃一的方法,違背了個體身心發(fā)展的__
6、__。6.夸美紐斯主張把教學建立在____的基礎上,這是以____為基礎提出的教學論。7.班級目標管理是指班主任與學生共同確定班級總體目標,然后轉化為____和_______,形成目標體系,推動班級管理的管理方式。四、判斷題(判斷下列各題的正誤,井在題后括號內(nèi)打“√”或“”,每小題1分,共10分)l.學校的基本單位是年級。()2.德育過程就是學生品德的形成過程。()3.測驗的難度是指測驗對考生的不同水平能夠分辨的程度。()4.啟發(fā)式和注
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