教育學形考一

1、(115)、根據(jù)默頓的觀點，在教育實際運行中出現(xiàn)的非預(yù)期的教育結(jié)果叫做、根據(jù)默頓的觀點，在教育實際運行中出現(xiàn)的非預(yù)期的教育結(jié)果叫做(3分)?A、正向功能?B、負向功能?C、顯性功能?D、隱形功能(215)、在教育目的、在教育目的“為誰培養(yǎng)人為誰培養(yǎng)人”的層面上，（的層面上，（）是我國教育目的的根本性質(zhì)。）是我國教育目的的根本性質(zhì)。(3分)?A、共產(chǎn)主義?B、毛澤東思想?C、資本主義?D、社會主義(315)、“教育在于使青年社會化，在我們

2、每個人之中，造成一個社會的我，這便是教育教育在于使青年社會化，在我們每個人之中，造成一個社會的我，這便是教育的目的的目的.”這句話反映了這句話反映了(3分)?A、教育準備生活說?B、教育適應(yīng)生活說?C、個人本位論?D、社會本位論(415)、近現(xiàn)代自然主義教育思想的萌芽者是、近現(xiàn)代自然主義教育思想的萌芽者是(3分)?A、杜威?B、盧梭?C、亞里士多德?D、柏拉圖(515)、斯賓塞明確提出，教育的目的就是為、斯賓塞明確提出，教育的目的就是為

3、(3分)?A、為“完滿的生活”做準備?B、適應(yīng)生活?C、培養(yǎng)全面發(fā)展的人?C、終身教育?D、生命教育(1115)、“教育教育”在中國最早出自于在中國最早出自于(3分)?A、論語?B、孟子?C、中庸?D、大學(1215)、20世紀世紀70年代初，舒爾茨提出了年代初，舒爾茨提出了(3分)?A、人力資本理論?B、教育萬能論?C、篩選理論?D、外爍論(1315)、人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育、教學問題的著作是、人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教