人才是一個(gè)企業(yè)最重要也最稀缺的戰(zhàn)略資源和核心能力

1、人才是一個(gè)企業(yè)最重要也最稀缺的戰(zhàn)略資源和核心能力，人才資源戰(zhàn)略管理成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理的重要組成部分。企業(yè)綜合實(shí)力的競爭，歸根到底是人才數(shù)量和質(zhì)量的競爭，是人才成長和發(fā)揮作用機(jī)制的競爭。競爭是企業(yè)成敗的核心所在，現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力往往是由企業(yè)所擁有的人才決定的，企業(yè)80%的效益又是由最關(guān)鍵的20%的人才為主創(chuàng)造的。因而，一個(gè)企業(yè)集團(tuán)人才工作創(chuàng)新機(jī)制如何，能不能吸引和凝聚集團(tuán)各分（子）公司及社會(huì)上的人才特別是高素質(zhì)的人才，能否合理配置、

2、管理、開發(fā)和利用好人才，將關(guān)系到企業(yè)集團(tuán)生存發(fā)展。胡錦濤總書記指出：“人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。人才資源是第一資源，要大力實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全面推進(jìn)人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)。抓住培養(yǎng)、吸引、使用人才三個(gè)環(huán)節(jié)，著力建設(shè)黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才三支隊(duì)伍，重點(diǎn)培養(yǎng)一批適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放要求的高層次人才，創(chuàng)新人才工作機(jī)制，努力創(chuàng)造人才輩出、人盡其才的良好局面，把各類優(yōu)秀人才聚集到黨和國家的各項(xiàng)事業(yè)中來

3、?！睔v史上，《尚書?咸有一德》中最早提出“任官惟賢才”，即要任用有德行有才能的人?！度龂尽分杏幸痪涿裕骸肮σ圆懦?，業(yè)由才廣”，人才是成就事業(yè)的關(guān)鍵因素。被稱做“經(jīng)營之神”的日本著名企業(yè)家松下幸之助說：“國家的興盛在于人，國家的滅亡亦在于人，古圣先賢，早有明訓(xùn)；回顧古來歷史，可謂絲毫不爽。經(jīng)營事業(yè)的成敗，不容諱言，與治國同一道理，在于人事安排是否合宜”。以及世界上最受尊敬的企業(yè)家之——原GE的首席執(zhí)行官杰克?韋爾奇，將60%以上的時(shí)間

4、用在培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)管理骨干。他說：“我們能做的是把賭注押在我們所選擇的人身上。因此，我們大部分工作便是選擇適當(dāng)?shù)娜恕！保ㄔ谑澜?00強(qiáng)企業(yè)中，大概有300個(gè)企業(yè)的總經(jīng)理是從通用電器出來的）。鑒于人才資源及任用如此之重要性，企業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)審時(shí)度勢，未雨綢繆，從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認(rèn)識人才在集團(tuán)未來發(fā)展中的基礎(chǔ)性、決定性、戰(zhàn)略性作用，認(rèn)真研究和制定適合企業(yè)當(dāng)前和未來發(fā)展需要的人才戰(zhàn)略。要實(shí)施機(jī)制創(chuàng)新，通過激勵(lì)和競爭機(jī)制，創(chuàng)造以人為本

5、、人盡其才、樹人用人的良好環(huán)境；建立競爭上崗、能上能下、能進(jìn)能出的雙向選擇的勞動(dòng)人事制度；建立效率優(yōu)先，兼顧公平的收入分配制度等。使企業(yè)在知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)中，在經(jīng)濟(jì)全球化的滲透下，在WTO的撞擊中拓展生存及發(fā)展空間，增強(qiáng)綜合實(shí)力，提高整體競爭力。一、企業(yè)集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略與人才定位（一）人才資源人力資源，主要是指一國或地區(qū)基本已經(jīng)開發(fā)、具有勞動(dòng)能力的總?cè)丝跀?shù)，而人才是指總?cè)丝谥芯哂刑厥馊肆Y本的群體，具有自信心和創(chuàng)造力、優(yōu)良品德和團(tuán)隊(duì)精神，

6、以及不只是知識掌握程度，關(guān)鍵是運(yùn)用和駕馭知識的創(chuàng)新能力。人才資源一般是指具有承擔(dān)專業(yè)技術(shù)工作、管理工作相應(yīng)資格或能力的人員，簡稱為“高素質(zhì)的專門人才”。相對于一般的人力資源而言，人才資源具有高附加值的特點(diǎn)，因?yàn)槿瞬刨Y源的稀缺性決定了它比一般的人力資源更昂貴，價(jià)格更高；相對于一般人力資源，人才資源還具有可再生性強(qiáng)、能動(dòng)性高、時(shí)效性明顯等特點(diǎn)。（二）人才發(fā)展戰(zhàn)略著名管理學(xué)家明茨伯格提出：“戰(zhàn)略就是一系列或整套的決策或行動(dòng)方式”。企業(yè)集團(tuán)人才

7、發(fā)展戰(zhàn)略，是指引導(dǎo)集團(tuán)全局的人才規(guī)劃、人才目標(biāo)和人才策略及對策措施，它包括戰(zhàn)略內(nèi)容、戰(zhàn)略眼光、戰(zhàn)略措施及發(fā)展任務(wù)和戰(zhàn)略重點(diǎn)等。我國加入WTO后，國家外管局首批通過資格認(rèn)定200多家境外人才中介機(jī)構(gòu)正式進(jìn)入我國人才市場，截止2000年底，全國共有人才流動(dòng)機(jī)構(gòu)4100多家，掛牌人才市場2600多家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2001年全國人才流動(dòng)量預(yù)計(jì)逼近1000萬，2005年遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上述數(shù)字，因而人才流動(dòng)、人才爭奪已在所難免。要針對企業(yè)如何充分發(fā)揮和開發(fā)利

8、用現(xiàn)有人力資源將是企業(yè)集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略要面對的一個(gè)重要問題。大家似乎都清楚一點(diǎn)，人才是企業(yè)發(fā)展的核心。管理主要是管人，上到中高層管理者，下到一線員工。但是一個(gè)好的企業(yè)不是管人的企業(yè)，而是培養(yǎng)優(yōu)秀、成功人才的組織。因而如何從員工中造就成功的人才隊(duì)伍，是一個(gè)值得企業(yè)集團(tuán)及各分（子）公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真思考的問題。關(guān)于為員工職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)問題，是將組織目標(biāo)與員工個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來，來安排其工作、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。顯然，培養(yǎng)成功的人才，最終的受

9、益者是企業(yè)。如何推進(jìn)企業(yè)集團(tuán)用人制度、分配制度的改革，激勵(lì)員工工作的積極性，以及如何加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對市場需求變化，能作出快速、果斷及明智超前反應(yīng)的企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)人才也是一個(gè)重要內(nèi)容。對于引進(jìn)人才，筆者覺得可以將人才管理比喻成創(chuàng)造一個(gè)有效的“磁場”，這個(gè)“磁場”就是管理的文化以及一系列的制度和程序?！按艌觥钡淖饔镁褪俏昂描F、好鋼”——高層次、高素質(zhì)人才，到企業(yè)集團(tuán)大“磁場”中來，共同實(shí)現(xiàn)集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，創(chuàng)造財(cái)富。以及

10、企業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)不僅是戰(zhàn)略決策者，同時(shí)還是集團(tuán)全體員工的“老師”，努力把大家培養(yǎng)成才和造就一批企業(yè)家，也象韋爾奇的通用電器公司，若干年后把大家輸送出去獨(dú)擋一面。此外企業(yè)集團(tuán)在人才方面還存在其他一些問題。如目前一部分企業(yè)集團(tuán)人才結(jié)構(gòu)不盡合理，高層次管理人才、技術(shù)人才和應(yīng)用開發(fā)型人才偏少；人才隊(duì)伍創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)；吸引人才創(chuàng)業(yè)的環(huán)境建設(shè)滯后，比較優(yōu)勢弱化；人才培養(yǎng)的力度和規(guī)模不能適應(yīng)國內(nèi)外激烈競爭和企業(yè)集團(tuán)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略需要等。（二）人才發(fā)展的主要

11、任務(wù)1、實(shí)施企業(yè)集團(tuán)人才資源開發(fā)工程（1）人才培養(yǎng)工程。一要抓好人才培養(yǎng)源頭。根據(jù)企業(yè)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略需要，制定人才培養(yǎng)計(jì)劃，以創(chuàng)新和市場需求為導(dǎo)向，利用高等院校、科研院所、教育培訓(xùn)基地等，抓緊培養(yǎng)一批熟悉和精通WTO知識、外貿(mào)、工商管理、產(chǎn)品生產(chǎn)、市場營銷、科技、法律、金融、英語、IT知識等經(jīng)營人才和專業(yè)技術(shù)人才。二要強(qiáng)化繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系。要實(shí)施“繼續(xù)教育工程”，加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營者培訓(xùn)，提高他們的思想政治素質(zhì)和宏觀決策、綜合協(xié)調(diào)、

12、駕馭全局的能力。抓好年輕干部特別是后備干部的教育培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)，培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維能力。加強(qiáng)對集團(tuán)各分（子）公司專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才的培訓(xùn)，開展以“新理論、新技術(shù)、新技能、新知識、新信息、新方法”為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，不斷更新知識，提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過選派優(yōu)秀人才到國內(nèi)外著名大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)、做訪問學(xué)者以及掛職鍛煉等多種方式和渠道培養(yǎng)高層次人才。完善繼續(xù)教育考核制度，把考核結(jié)果與職務(wù)晉升、人才交流、職業(yè)