全面建設(shè)小康社會(huì) 教 案

1、桃源縣職業(yè)中專(zhuān)教師教案（教改實(shí)驗(yàn)教案）（教改實(shí)驗(yàn)教案）2011年10月14日第6周星期五第1節(jié)課題全面建設(shè)小康社會(huì)課型新授知識(shí)與技能1、了解認(rèn)識(shí)總體小康建設(shè)在宏觀(guān)和微觀(guān)上的表現(xiàn)、全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)。2、正確理解低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的“總體小康”，以及小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程是一個(gè)不平衡的發(fā)展過(guò)程。3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，初步分析全面建設(shè)小康社會(huì)的意義。教學(xué)方法教師講解為主，通過(guò)案例啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生討論，讓學(xué)生積極參與教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)情

2、感態(tài)度價(jià)值觀(guān)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，使同學(xué)們感受到改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化及社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，并樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下，積極投身于全面建設(shè)小康社會(huì)的活動(dòng)中去。教學(xué)重點(diǎn)正確理解和把握全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)區(qū)分總體小康社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)。教具準(zhǔn)備多媒體教學(xué)過(guò)程程序內(nèi)容〈1〉學(xué)生自學(xué)探究①展示教學(xué)目標(biāo)②提出自學(xué)探究的內(nèi)容、要求、方法及自學(xué)時(shí)間（也就是學(xué)案）③模擬練習(xí)〈2

3、〉學(xué)生分組討論交流、教師點(diǎn)撥講解一.從生活導(dǎo)入，激發(fā)動(dòng)機(jī)。從生活導(dǎo)入，激發(fā)動(dòng)機(jī)。（3分鐘）分鐘）(學(xué)生自學(xué)探究學(xué)生自學(xué)探究)引導(dǎo)學(xué)生討論分析：近10年來(lái)我們家鄉(xiāng)的變化有哪些？（板書(shū)：全面建設(shè)小康社會(huì)）(展示教學(xué)目標(biāo)展示教學(xué)目標(biāo))2.2.布置自學(xué)任務(wù)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本。（布置自學(xué)任務(wù)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)課本。（2020分鐘）分鐘）(提出自學(xué)探究的內(nèi)容、要求、方法及自學(xué)時(shí)間提出自學(xué)探究的內(nèi)容、要求、方法及自學(xué)時(shí)間)1.學(xué)生預(yù)習(xí)課本P3842的內(nèi)容

4、，劃出重點(diǎn)（5分鐘）（分組布置任務(wù)）（分組布置任務(wù)）2.學(xué)生代表回答問(wèn)題（15分鐘）（分組完成任務(wù)）（分組完成任務(wù)）（1）為什么會(huì)發(fā)生這么大、多的變化？改革開(kāi)放（2）是誰(shuí)首先提出改革開(kāi)放的？1978年以鄧小平同志為首的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在12月份的黨的十一屆三中全會(huì)作出了實(shí)行改革開(kāi)放的重大決策（8）你對(duì)全面小康是否滿(mǎn)意？為什么？（9）你理想的中國(guó)是什么樣的？3.練一練：(模擬練習(xí)模擬練習(xí))（5分鐘）分組練習(xí)（1）、現(xiàn)階段，我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了初步小康

5、，并正在為建設(shè)更高水平的小康社會(huì)奮斗。一下對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的小康水平認(rèn)識(shí)正確的是()A、只是在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)全面小康B、是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康C、已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全面小康，只是水平仍比較低D、是少數(shù)人的小康，多數(shù)人還處于貧困狀態(tài)（2）、實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)，最根本的是（）A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力B、貫徹“三個(gè)代表”重要思想C、鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分人先富裕起來(lái)D、加強(qiáng)、改進(jìn)黨的建設(shè)（3）、我國(guó)目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的小康是()。A.總

6、體小康B.高水平的小康C.全面小康D.溫飽型小康（4）、20世紀(jì)未，我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了小康，但還是低水平的、但還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的的小康。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)從總體小康到全面小康是()。①經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化的必然結(jié)果②本世紀(jì)頭20年要實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)③我國(guó)所有制改革的必然要求④實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略第三步目標(biāo)的重要步驟A.①②B.①③C.②③D.②④?三.合作探究，合作探究，分組合作，完成知識(shí)點(diǎn)練習(xí)題（分組合作，完成知識(shí)點(diǎn)練習(xí)