醫(yī)院健康教育管理制度

1、醫(yī)院健康教育管理制度1、健康教育組織領(lǐng)導(dǎo)：由院領(lǐng)導(dǎo)、各行政職能科室和臨床科室相關(guān)負(fù)責(zé)人成立健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全院健康教育管理工作進(jìn)行監(jiān)督，根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展制定健康教育相關(guān)管理制度，以完善醫(yī)院健康教育工作。2、健全醫(yī)院健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，以醫(yī)院健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組掛帥，公共衛(wèi)生科為健康教育職能部門，各科室、各病區(qū)成立健康教育管理小組，形成自上而下的三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò)。3、公共衛(wèi)生科作為健康教育日常管理部門，負(fù)責(zé)

2、醫(yī)院健康教育工作計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)、改進(jìn)工作，貫徹實(shí)施健康教育工作考核制度，每月對(duì)各科室健康教育工作進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，利用問(wèn)卷調(diào)查、訪談、健康教育信息資料的匯總分析等方法對(duì)各科室的健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、各科室健康教育管理小組成員負(fù)責(zé)本科室的健康教育管理工作，按照健康教育工作制度要求，開展本科室健康教育工作；定期組織病人及陪護(hù)人員召開公休座談，宣傳健康教育知識(shí)和收集意見，每月對(duì)本科室的健康教育工作進(jìn)行總結(jié)，填寫健康教育活動(dòng)記錄表，并存檔。

3、5、對(duì)門診、住院、出院病人開展針對(duì)性的健康教育，要求不同崗位醫(yī)務(wù)人員面對(duì)不同的病人開展多種形式的健康教育，并實(shí)施行為干預(yù)，相關(guān)醫(yī)務(wù)人員發(fā)放各種宣傳資料。在候診室、門診大廳、病區(qū)走廊等醒目的位置設(shè)立健康教育宣傳欄、宣傳櫥窗及電子屏幕等，宣傳各科常見病和季節(jié)性傳染病的預(yù)防、急救等知識(shí)，定期更換宣傳內(nèi)容。6、建立健全醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員健康教育培訓(xùn)制度，醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加一次由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本