小學生心理輔導期末復習資料

1、小學生心理輔導期末復習資料1、心理輔導是一個獨特的專業(yè)領域：（1）心理輔導所依據的理論不僅僅限于心理學，至少還包括精神醫(yī)學。（2）心理輔導在專業(yè)人員培訓的方式、方法上和通常的心理學專業(yè)學習不一樣。（3）心理輔導對從業(yè)人員個人獨特的要求。（4）心理輔導有自身非常嚴格的道德要求和專業(yè)規(guī)范或準則?？傊睦磔o導是一個獨特的專業(yè)領域。2、保密與解密（相結合）什么時侯需要保密？答：心理輔導的一個特點是受助者會袒露許多個人資訊，經由輔導探討還會產生

2、更多的個人資料，無論是什么樣的內容，輔導中都應視為受助者的個人隱私，應該予以保密。什么時侯需要解密答：通常在三種情況下需要對受助者解密：（1）接受督導或同事商討個案輔導中的問題。（2）當受助者的改變需要其他在社會支持系統(tǒng)協(xié)助時。（3）當受助者有可能自傷或對他人造成傷害時。3、小學里的心理輔導還有哪些特別情況需要嚴肅對待？（4）人不會放棄原來滿足自己需要的行為，新的行為至少要像原來行為一樣滿足自己的需要，這時人才原意選擇新的行為。（5）當

3、人們改變自己的行為的時侯，其思想和情感也會隨之變化?？傊F(xiàn)實療法對人性的整個看法就是：人性中的健康力量決定了人有選擇的權利，人也具有滿足需要的選擇方向，具有選擇的能力和選擇的可能性。人對個人行為的選擇終會導致心理的全面改變。9、怎樣達到有效的同感？（同感，又稱為同感理解）答：要達到有效的同感，必須具備以下三個條件：（1）來訪者樂意讓輔導員進入他的內心世界。（2）輔導員愿意站在來訪者的位置，感受來訪者的內心世界，能夠從來訪者的觀點和角度