詩仙李白的浪漫情懷主題單元設(shè)計

1、主題單元設(shè)計主題單元設(shè)計主題單元標(biāo)題主題單元標(biāo)題《詩仙李白的浪漫情懷》作者姓名閆燕所屬單位嘉祥一中聯(lián)系地址嘉祥一中新校區(qū)語文組聯(lián)系電話15054712401電子郵箱yy9352@郵政編碼272400學(xué)科領(lǐng)域?qū)W科領(lǐng)域（在內(nèi)打√表示主屬學(xué)科，打表示相關(guān)學(xué)科）思想品德音樂化學(xué)信息技術(shù)勞動與技術(shù)√語文美術(shù)生物科學(xué)數(shù)學(xué)外語歷史社區(qū)服務(wù)體育物理地理社會實踐其他（請列出）：適用年級適用年級高一所需時間所需時間課上3課時課下6課時主題單元概述主題單元概

2、述(簡述單元在課程中的地位和作用、單元的組成情況，解釋專題的劃分和專題之間的關(guān)系，主要的學(xué)習(xí)方式和預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，字?jǐn)?shù)300500)縱觀李白的一生，他的思想性格和生活愛好是復(fù)雜的、矛盾的：他既抱著要使“寰區(qū)大定，?？h清一”的政治理想，又有“會須一飲三百杯”“莫使金樽空對月”的消極情緒；他既欲濟(jì)蒼生安社稷，而又醉心于求仙訪道；他既歌頌游俠與英雄，又沉醉于風(fēng)月、醇酒與美人；他蔑視豪門權(quán)貴，鄙薄功名富貴，但有時又懷念長安的豪華生活。李白是千年

3、傳頌的“謫仙”、“詩仙”，追求一種餐霞飲露的求仙生活，同時又不絕塵囂，執(zhí)著地叛逆著社會上的壓迫和羈絆?！斑_(dá)亦不足貴，窮亦不足悲”，并莊屈以為心，合儒仙俠以為氣的根基鑄就了浪漫得偉大且亙古永存的巨人李白。主題學(xué)習(xí)目標(biāo)主題學(xué)習(xí)目標(biāo)(描述該主題學(xué)習(xí)所要達(dá)到的主要目標(biāo))知識與技能：1積累梳理詩歌表現(xiàn)手法。2學(xué)會用“知人論世”的方法來鑒賞詩歌主旨。過程與方法：1.通過對詩歌中語言的把握，掌握閱讀、分析詩歌的基本技能。2.通過合作交流探究詩歌表現(xiàn)手

4、法的方法，掌握分析詩歌主旨技巧。3在研究李白浪漫詩歌過程中，掌握“知人論世”的評價方法。情感態(tài)度與價值觀：1.通過小組合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成團(tuán)體合作意識。2.學(xué)習(xí)李白樂觀向上的人生態(tài)度及超脫的情懷對應(yīng)課標(biāo)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》1培養(yǎng)鑒賞詩歌和散文作品的濃厚興趣豐富自己的情感世界，養(yǎng)成健康高尚的審美情趣，提其他關(guān)于浪漫情懷的其他詩歌學(xué)習(xí)活動設(shè)計學(xué)習(xí)活動設(shè)計（描述本專題的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)活動）（課下用四節(jié)課時間閱讀五首詩歌，積累重要的文言知識用法，

5、課前完成“知識積累達(dá)標(biāo)檢測”）1小組內(nèi)交流閱讀感受，每組選一位同學(xué)發(fā)言描述一下自己感受最深的一首詩。2老師組織討論：什么是浪漫情懷？你熟悉的浪漫詩歌有哪些3組內(nèi)討論：五首詩歌的浪漫情懷體現(xiàn)在哪些方面？為什么？在文章中找到相應(yīng)的詩句。4.每首詩的體現(xiàn)浪漫情懷的詩句，討論怎樣體現(xiàn)的，組長在班內(nèi)發(fā)言展示。5你認(rèn)為什么樣的性格更有利于浪漫詩風(fēng)的形成？請把你的觀點(diǎn)和想法寫在日志上。6課下思考：李白是如何來表現(xiàn)浪漫情懷的？教學(xué)評價教學(xué)評價（列舉本專

6、題中要評價的學(xué)習(xí)要素和所使用的評價工具或方法）1.積極參與合作學(xué)習(xí)，知識總結(jié)全面、準(zhǔn)確。2.發(fā)言積極大膽，能準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3.能通過閱讀分析體現(xiàn)浪漫情懷的詩句。4.正確理解詩歌主旨，從中獲得有益的人生啟示。專題二專題二專題二：李白詩歌中的浪漫情懷。所需課時所需課時1課時專題二概述專題二概述(介紹本專題在整個單元中的作用，以及本專題的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)成果)本專題通過《夢游天姥吟留別》、《將進(jìn)酒》《俠客行》三首詩歌的閱讀，

7、研究探討李白浪漫詩風(fēng)方法，著重從選材、細(xì)節(jié)描寫對與照手法等角度去體會李白詩歌。本專題學(xué)習(xí)目標(biāo)本專題學(xué)習(xí)目標(biāo)（描述本專題學(xué)習(xí)所要達(dá)到的主要目標(biāo)）1.了解詩歌語言對主旨的作用。2.體會浪漫語言，能通過語言表現(xiàn)主題。3.掌握在對比中總結(jié)詩風(fēng)的方法。本專題問題設(shè)計本專題問題設(shè)計1.閱讀《夢游天姥吟留別》，品味語言，理解主旨？2.詩歌第一段和最后一段語言有何特點(diǎn)？說明了什么？3.從這些富有浪漫情懷的詩句中可以看出來李白什么樣的詩歌特色所需教學(xué)材料