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1、枝江二中導學案高一數(shù)學相等向量與共線向量.pdf第1頁共4頁高一數(shù)學編號:SXBX417《2.1.3相等向量與共線向量》導學案編寫:李忠華備課組審核:邵云星教研組審核:邵云星班級:組別:姓名:【學習目標】在理解向量和平行向量的基礎上掌握相等向量和共線向量的概念?!緦W習重難點】相等向量和共線向量的概念?!緦W習過程】一、課前準備回顧教材75~76,完成以下各題:1、向量是的量;數(shù)量是的量;有向線段是的線段,它的三要素是,,;零向量是的向量;
2、單位向量是的向量;平行向量是的非零向量.2、下列說法中正確的有①向量可以比較大小;②零向量與任一向量平行;③向量就是有向線段;④非零向量的單位向量是.a?aa??二、新課導學閱讀課本第76頁回答下列問題1、相等向量、相等向量且的向量叫做相等向量(equalvect),如右圖,用有向線段表示的向量與相等,記作:a?b?.ab???思考:任意兩個相等的非零向量,是否可用同一條有向線段來表示?與有向線段的起點有關(guān)嗎?注意:任意兩個相等的非零向
3、量,都可以用同一條有向線段來表示,并且與有向線段教師批閱定等枝江二中導學案高一數(shù)學相等向量與共線向量.pdf第3頁共4頁注意:共線向量的端點不一定共線,向量有可以平行移動性共線向量的端點不一定共線,向量有可以平行移動性.試試:1、在四邊形中,,則相ABCDABDC?????????等的向量是().A.與C.與AD????CB????AC????BD????B.與D.與OB????OD????AO????OC????2、判斷下列說法的正誤
4、:①向量的模是一個正實數(shù);②若兩個向量平行,則兩個向量相等;③若兩個單位向量互相平行,則這兩個單位向量相等;④物理中的作用力與反作用力是一對共線向量;【課堂小結(jié)】①相等向量的概念;②平行向量也稱為共線向量.知識拓展本章中所提到的向量都是自由向量自由向量,所謂自由向量就是在不改變長度和方向的前提下,向量可以在平面內(nèi)自由移動,所以在此基礎上理解共線向量就是平行向量概念較容易.【當堂檢測】1.下列命題中,正確的是().A.B.ab????ab
5、???ab????ab???C.D.ab????ab??0a???0a??2.若,且,則四邊形的形狀為().ABAD?????????BACD?????????ABCDA.平行四邊形B.菱形C.矩形D.等腰梯形3.、是線段的三等分點,分別以圖中各點為起點和終點,最多可以寫B(tài)CAD出個互不相同的向量.ABCD4.下列命題中,說法正確的有①若,,則;②若,,則;③若,則或ab???bc???ac???ab??bc??ac??ab???ab?
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