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文檔簡介
1、小學(xué)不同學(xué)科教學(xué)參考熊集鎮(zhèn)中心學(xué)校1各學(xué)校:請及時下載,組織學(xué)習(xí)并應(yīng)用到教學(xué)中去。小學(xué)語文不同學(xué)段不同文體教學(xué)模式參考1.1.1.第一學(xué)段第一學(xué)段第一學(xué)段..............................................................................................................................222第一部分第一部分第一部分第一
2、部分第一部分第一部分閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)......................................................222第二部分第二部分第二部分第二部分第二部分第二部分說話寫話說話寫話說話寫話說話寫話說話寫話說話寫話......................................................3332.2.2.第二學(xué)段第二學(xué)段第二學(xué)段......
3、........................................................................................................................333第一部分第一部分第一部分第一部分第一部分第一部分閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué).................................................
4、.....333第二部分第二部分第二部分第二部分第二部分第二部分習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)......................................................5553.3.3.第三學(xué)段第三學(xué)段第三學(xué)段.........................................................................................
5、.....................................555第一部分第一部分第一部分第一部分第一部分第一部分閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)......................................................555第二部分第二部分第二部分第二部分第二部分第二部分習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)習(xí)作教學(xué)...........................
6、...........................6664.4.4.小學(xué)寫景狀物類課文一般教學(xué)模式小學(xué)寫景狀物類課文一般教學(xué)模式小學(xué)寫景狀物類課文一般教學(xué)模式............................................................8885.5.5.小學(xué)詩詞一般教學(xué)模式小學(xué)詩詞一般教學(xué)模式小學(xué)詩詞一般教學(xué)模式........................................
7、..................................................9996.6.6.小學(xué)散文一般教學(xué)模式小學(xué)散文一般教學(xué)模式小學(xué)散文一般教學(xué)模式..........................................................................................9997.7.7.小學(xué)文言文教學(xué)一般模式小學(xué)文言文教學(xué)一般模式小學(xué)文言文教學(xué)一般模
8、式.................................................................................1010108.8.8.小學(xué)說明文教學(xué)一般模式小學(xué)說明文教學(xué)一般模式小學(xué)說明文教學(xué)一般模式.................................................................................1010109.9.9.
9、小學(xué)童話教學(xué)一般模式小學(xué)童話教學(xué)一般模式小學(xué)童話教學(xué)一般模式.......................................................................................11111110.10.10.小學(xué)寓言教學(xué)一般模式小學(xué)寓言教學(xué)一般模式小學(xué)寓言教學(xué)一般模式..........................................................
10、.............................12121211.11.11.小學(xué)習(xí)作教學(xué)一般模式小學(xué)習(xí)作教學(xué)一般模式小學(xué)習(xí)作教學(xué)一般模式.......................................................................................13131312.12.12.小學(xué)識字教學(xué)一般模式小學(xué)識字教學(xué)一般模式小學(xué)識字教學(xué)一般模式..............
11、.........................................................................14141413.13.13.小學(xué)精讀課一般教學(xué)模式小學(xué)精讀課一般教學(xué)模式小學(xué)精讀課一般教學(xué)模式.................................................................................15151514.14.14.語文綜
12、合性學(xué)習(xí)教學(xué)一般模式語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)一般模式語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)一般模式.....................................................................18181815.15.15.小學(xué)漢語拼音教學(xué)一般模式小學(xué)漢語拼音教學(xué)一般模式小學(xué)漢語拼音教學(xué)一般模式................................................................
13、...........19191916.16.16.小學(xué)語文試卷講評課一般模式小學(xué)語文試卷講評課一般模式小學(xué)語文試卷講評課一般模式.....................................................................20202017.17.17.——————201220122012———201320132013學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)建議學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)建議學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)建議.....
14、...............................20202018.18.18.小學(xué)英語閱讀教學(xué)及課堂操作建議小學(xué)英語閱讀教學(xué)及課堂操作建議小學(xué)英語閱讀教學(xué)及課堂操作建議.........................................................26262619.19.19.——————小學(xué)品德與社會教學(xué)方法探究小學(xué)品德與社會教學(xué)方法探究小學(xué)品德與社會教學(xué)方法探究............
15、.............................................31313120.20.20.——————201220122012———201320132013學(xué)年度上學(xué)期科學(xué)教學(xué)教研建議學(xué)年度上學(xué)期科學(xué)教學(xué)教研建議學(xué)年度上學(xué)期科學(xué)教學(xué)教研建議..................333333小學(xué)不同學(xué)科教學(xué)參考熊集鎮(zhèn)中心學(xué)校3學(xué)習(xí)交流活動以學(xué)生自讀為主,邊讀邊思,學(xué)習(xí)圈點勾畫;小組合作學(xué)習(xí),明確分工,相互幫助,
16、取長補短;各組展示,以讀為主,輔以其他形式,在此過程中,其他學(xué)生要注意傾聽,完善觀點。教師要根據(jù)學(xué)習(xí)情況,以評導(dǎo)讀,以講助解。在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、質(zhì)疑、批注、傾聽及交流的習(xí)慣。[環(huán)節(jié)三環(huán)節(jié)三]熟讀背誦,鞏固檢測熟讀背誦,鞏固檢測操作建議:在前幾個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和滲透的基礎(chǔ)上,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在課堂上背誦課文、積累詞句,除了課本提示的背誦篇、段外,應(yīng)適度加大積累的數(shù)量;課后練習(xí)題的處理采取兩個步驟,一是前期的引領(lǐng)讀
17、書,二是讀后的理解交流和筆練;設(shè)計靈活多樣的形式來檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,可以筆試,也可以口頭回答,其內(nèi)容應(yīng)以“雙基”為主。[環(huán)節(jié)四環(huán)節(jié)四]拓展閱讀,增強積累拓展閱讀,增強積累操作建議:補充與單元主題有關(guān)的閱讀材料,讓學(xué)生自主讀、合作議,以鞏固和擴大單元教學(xué)成果。第二部分第二部分說話寫話說話寫話第一學(xué)段的說話寫話練習(xí),應(yīng)根據(jù)教材的內(nèi)容安排,選擇適合的話題進(jìn)行。[環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)一]激趣導(dǎo)入,明確目標(biāo)激趣導(dǎo)入,明確目標(biāo)操作建議:此環(huán)節(jié)要采用孩子們喜
18、聞樂見的形式激活思維,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,使他們興趣盎然地投入學(xué)習(xí)。教師可采用圖片、實物、講故事、猜謎語等形式導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生說寫的欲望。還可適時用語言文字描述說寫要求,使學(xué)生明確任務(wù)。[環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)二]創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)說話創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)說話操作建議:說是寫的基礎(chǔ),此環(huán)節(jié)應(yīng)由易到難、循序漸進(jìn),采用各種形式的說話練習(xí),鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力,為流暢地寫話打下基礎(chǔ)。要指導(dǎo)學(xué)生說真話,說想說的話,不盲從別人,更不能說假話。要根據(jù)提示,讓學(xué)生先自主表達(dá),然
19、后小組同學(xué)相互啟發(fā)幫助。鼓勵學(xué)生運用從課內(nèi)外學(xué)到的詞句和表達(dá)方法。在指導(dǎo)看圖時要展開想象,從人物或動物的神態(tài)、動作、語言、心理等多方面點撥引導(dǎo),讓學(xué)生有話可說,把話寫得具體、生動、形象。[環(huán)節(jié)三環(huán)節(jié)三]練習(xí)寫話,隨機指導(dǎo)練習(xí)寫話,隨機指導(dǎo)操作建議:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,通過實實在在地寫話指導(dǎo)和訓(xùn)練,能不斷提高其寫話能力。提倡紙上練兵,自由表達(dá),這樣既能鞏固識字寫字成果,又能學(xué)習(xí)表達(dá)方法。教師要把優(yōu)秀習(xí)作當(dāng)堂朗讀,讓學(xué)生欣賞品評,在交流比較中
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