備用的聽課制度

1、聽課制度聽課制度為了深入了解課堂教學情況，溝通教學信息，掌握教學動態(tài)，及時解決教學中存在的問題；為了有效開展教師間相互學習和相互促進，切實提高教學質(zhì)量，確保教學中心地位，特制定本制度.一、聽課要求1.學校領(lǐng)導要帶頭聽課，每學期聽課應(yīng)不少于2次；其中分管教學和學生工作的校領(lǐng)導每學期聽課應(yīng)不少于4次。學校領(lǐng)導聽課的目的旨在深入教學第一線，加強領(lǐng)導與師生的溝通，傾聽師生對教學工作的意見，及時解決教學中存在的問題。2.學校主要職能部門領(lǐng)導也要聽

2、課，每學期聽課不少于4次，副職領(lǐng)導每學期聽課不少于2次。各職能部門領(lǐng)導聽課的目的旨在結(jié)合本部門的工作內(nèi)容和范圍，深入教學第一線了解課堂教學情況，傾聽師生對教學工作的意見，及時解決問題。3.全體教師均應(yīng)按要求完成聽課任務(wù)，每月至少二次。4.各級教學管理人員每周至少聽課一次。5.聽課是教師的本職工作之一，是教師教學工作的一部分，全體教師應(yīng)積極開展聽課活動。相關(guān)院系部要做好記錄，作為期末對教師進行綜合測評的一項依據(jù)。6.聽課事先可不打招呼（聽

3、外教課除外），授課教師不得以任何理由拒絕其他教師聽課。聽課教師應(yīng)做好聽課記錄，認真填寫《聽課記錄本》，表中要有被聽課教師的親筆簽名。聽課不受專兼職、課程、專業(yè)和單位限制。鼓勵跨院、系聽課。7.聽完課后，聽課教師和授課教師要主動交換意見，探討相關(guān)的教學問題。3.聽課人員每次聽課必須認真、詳細、如實填寫聽課記錄表，聽課后應(yīng)及時與授課教師交換意見，涉及到環(huán)境設(shè)施、教風、學風等方面的問題，應(yīng)及時與相關(guān)部門溝通解決。4.校領(lǐng)導、各相關(guān)職能部門領(lǐng)導

4、、學校督導組成員應(yīng)于每學期第18周將聽課記錄表交學校教務(wù)處，由教務(wù)處將聽課記錄匯總整理。5.聽課記錄本統(tǒng)一到學校教務(wù)處領(lǐng)取?！缎W教師聽課制度》簡介：學校必須以教學為中心。為全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，使學校常規(guī)教學工作落在實處，加強《小學教師聽課制度小學教師聽課制度》正文開始學校必須以教學為中心。為全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，使學校常規(guī)教學工作落在實處，加強對常規(guī)教學工作中的重要環(huán)節(jié)——上課進行監(jiān)督和檢