開放英語(4)形成性考核冊(cè)參考答案(包含學(xué)前記錄卡)

1、在開始完成考核冊(cè)之前應(yīng)認(rèn)真閱讀使用說明和記錄單(12頁)學(xué)前記錄卡(第3頁)學(xué)習(xí)資源:學(xué)生按照實(shí)際情況進(jìn)行選項(xiàng)在是否處畫“√”回顧與終結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)過多少時(shí)態(tài)①一般現(xiàn)在時(shí)②一般過去時(shí)③現(xiàn)在完成時(shí)④過去完成時(shí)⑤現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)⑥過去進(jìn)行時(shí)⑦一般將來時(shí)Ioftengetupearly.Hewenttothecinemalastevening.Theyarewaitingfabus.Thechildrenwillhavearacetomrow

2、.TheArcticSubrisewillbevisitingthePhilippinesThail.WillChinesebecomethepredominantInterlanguageby2025？Thegovernmenthasbeensufferingfromproblemscausedbytheenvirnment.2.你現(xiàn)在的詞匯量:18003.英語I中最難學(xué)習(xí)的:新的詞匯太多記單詞最困難4.還有那些沒有掌握:虛擬條件句進(jìn)

3、行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)5.你認(rèn)為…哪些是優(yōu)勢哪些有待改進(jìn)自己在閱讀方面還可以但是挺立和口語需要提高學(xué)習(xí)方法：1.每周5~7小時(shí)不足2.有計(jì)劃不能堅(jiān)持工作原因3.一部分4.網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源(教材磁帶上網(wǎng)教材)5.問老師自己查資料本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.聽力方面:聽懂日常會(huì)話2.口語方面:用簡單的詞匯表達(dá)3.閱讀方面:讀懂課文4.寫作方面:按照老師的要求寫短文學(xué)習(xí)計(jì)劃：（略）學(xué)習(xí)記錄卡1（Units19—24）學(xué)習(xí)過程：1.A√B√C√2.A

4、√B√C√3.A√B√C√4.A√B√C√學(xué)習(xí)內(nèi)容：表因果關(guān)系；表示與過去事實(shí)相反的虛以條件句；過去時(shí)態(tài)的用法；被動(dòng)語態(tài)；描述技術(shù)問題和建議解決辦法；委婉提問和禮貌體溫；動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞的用法；情態(tài)動(dòng)詞；議論文的結(jié)構(gòu)；2.各種時(shí)態(tài)的區(qū)別；議論文的結(jié)構(gòu)；部分詞語和句子結(jié)構(gòu)運(yùn)用3TheimpactoftheInterondailylife.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽?Theimpactoftelecommunicationsonperso

5、nallife電信技術(shù)對(duì)人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的影響。階段性學(xué)習(xí)體會(huì)：總結(jié):自己通過兩個(gè)月的英語課程學(xué)習(xí)，明顯感覺到自己在英語語法知識(shí)和英語詞匯上有了很大的進(jìn)步，另外還學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)方法。還體會(huì)到了如何才能夠成為一個(gè)合格的開放教育的學(xué)員。輔導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)，課堂上深入淺出，讓每個(gè)學(xué)員都能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)，我的英語很快的進(jìn)步。這使我在學(xué)習(xí)上有了很大的信心。目前的問題是：我還不能充分地網(wǎng)絡(luò)資源。這是因?yàn)樽约旱碾娔X知識(shí)不夠好，沒有真正地適應(yīng)開放教育的新模式

6、。在學(xué)習(xí)上主要還是靠輔導(dǎo)老師的面授，而不能夠和老師、和同學(xué)即使地進(jìn)行網(wǎng)上交流。形考冊(cè)(4)第二次作業(yè)答案15ABDAC610CCCBD1115DDBCA1620BDACB2125ACBCA2630CADBB3135BAACD3640TNGFFT書面表達(dá)：因特網(wǎng)與現(xiàn)代社會(huì)，因特網(wǎng)對(duì)生活的影響，你對(duì)英特網(wǎng)的看法Bysearchingontheinterwecanfindalltheinfothatwewantnomatterwhatsubj

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