2016年江蘇卷文言文祖諱汝霖-字詞校對

1、閱讀下面的文言文，完成6~9題。祖諱【加在已故的君主、尊加在已故的君主、尊長的名字前，表示尊敬。。的名字前，表示尊敬。。補：①隱瞞隱瞞?！抖攀锱涟賹毾涠攀锱涟賹毾洹罚骸坝惺卤M可商量，萬有事盡可商量，萬勿～也。勿～也?！雹诒芗桑患杀芗?；忌諱?！稇?zhàn)國策國策秦策秦策》：“法令至行，公平無私，法令至行，公平無私，罰不～不～強大。大?！雹厶刂柑刂笇?、尊君主、尊長的名字避的名字避開不直稱的一種禮開不直稱的一種禮節(jié)。韓愈《諱辨》：“漢～武

2、帝，名～武帝，名‘徹’為‘通’?！雹苤笐芗傻氖挛?。避忌的事物。東方朔方朔《七諫》：“恐犯忌而恐犯忌而干～。干～。”】汝霖，號【號又叫號又叫別號、表號。號，一般只用于自稱，以號、表號。號，一般只用于自稱，以顯示某種志趣或抒示某種志趣或抒發(fā)某種情感；某種情感；對人稱號也是一種敬人稱號也是一種敬稱。稱?！坑耆簟Ｓ缀霉艑W，博覽群書。少不肯臨池臨池【學習書習書法。法。補：①從高從高處向下看。向下看?！峨蹼蹰w序》：“飛閣飛閣流丹，下～流丹，下

3、～無地。無地?！雹诘?；靠近。到；靠近?！蛾惽楸砬楸怼罚骸爸菟尽菟尽T，急于星火。，急于星火?！薄队^滄觀滄?！罚骸皷|～碣石，以～碣石，以觀滄觀滄海。海?！雹勖鎸Γ粚χ?。著?！哆^秦論》：“據(jù)億丈之城，～不丈之城，～不測之淵以之淵以為固。固。”④將要；快要。將要；快要?！冻鰩煴怼罚骸跋鹊壑枷鹊壑贾斏鳎省兰某家源笫乱?。慎，故～崩寄臣以大事也。”【臨池】學習書習書法。法?！九R存】地位高的人地位高的人對下人的下人的問候，看望。。候，看望。

4、。【臨命】將死的將死的時候。候?！九R蓐】將要分娩。將要分娩。】學書，字丑拙，試有司有司【古代古代設官分官分職，各有，各有專司，做具體工作。后泛指官吏。司，做具體工作。后泛指官吏。補：【有間】⒈】⒈時間時間很短；一會兒。很短；一會兒。⒉有縫隙。隙。⒊有仇怨；有矛盾。司：有仇怨；有矛盾。司：①主管；掌管。主管；掌管。《教戰(zhàn)守策守策》：“役民之～盜者，授以役民之～盜者，授以擊刺之刺之術?！雹诠偈鹈９偈鹈??！丢z中雜記雜記》：“而十四～正副郎好

5、事而十四～正副郎好事者，及者，及書吏、吏、獄官、禁卒，皆利系者之多。官、禁卒，皆利系者之多?！薄居帧恐肛撠熦撠熤鞴艿墓倮簟Ｖ鞴艿墓倮??！吨G太宗十思疏太宗十思疏》：“何必何必勞神苦思，代百～之神苦思，代百～之職役哉。役哉?！薄?，輒【總是。是。補：①表示多次重復。表示多次重復。“總是”、“往往往往”的意思。的意思。《五柳先生五柳先生傳》：“或置酒而招之，造次～盡，期在必或置酒而招之，造次～盡，期在必醉。醉。”②表示后面的行表示后面的行為是在

6、前一行是在前一行為之后之后緊接著接著發(fā)生的，根據(jù)文意可生的，根據(jù)文意可譯為譯為“馬上”、“于是于是”、“就”?！洞倏棥罚骸耙圾Q～躍去，行且速。去，行且速?！薄坎焕?。遂輸粟輸粟【獻出糧食。獻出糧食。補：（：（1）輸：①運送；運運送；運輸?！栋⒎堪⒎繉m賦宮賦》：“一旦不能有，～來其一旦不能有，～來其間。”②交出；獻交出；獻納?！队^刈麥刈麥》：“家田～稅盡，拾此充家田～稅盡，拾此充饑腸饑腸?！雹凼??！度河Y干中群英會蔣干中計》：“昨日～了

7、一昨日～了一陳，挫，挫動銳動銳氣。氣。”【輸寫】傾吐。吐?！据斝摹枯斦\輸誠，表示真心。，表示真心。【輸作】因罪而降因罪而降職而罰作苦役。（作苦役。（2）①谷子；小米。谷子；小米。《阿房阿房宮賦宮賦》：“釘頭釘頭磷磷，磷磷，多于在庾之～粒。多于在庾之～粒?！雹谥讣Z食；谷物。指糧食；谷物?！兜玫蓝嘀?，失道寡助得道多助，失道寡助》：“兵革非不兵革非不堅利也，米～非不多也。利也，米～非不多也。”】入太學太學【古代古代設立在京城的最高學府。立在京

8、城的最高學府?！?，淹蹇二十年。文恭①捐館，家難漸至。大【年長的；排列第一的。的；排列第一的。】父讀書龍光樓，輟【廢除。除。補：①停止，中止。停止，中止。《陳涉世家涉世家》：“～耕之～耕之壟上，上，悵恨久之。恨久之?！雹趶U止，止，廢除。除。《荀子荀子天論》：“天不天不為人之人之惡寒也～冬，地不也～冬，地不為人之人之惡遼遠惡遼遠也～廣。也～廣?！薄据z學】中途停止上學。中途停止上學?！据z斤】停止使用斧停止使用斧頭。言無知己，不愿。言無知己，不

9、愿輕試輕試其技。后引申其技。后引申為失去知己。失去知己。盧照鄰《南陽公集序南陽公集序》：“～之～之慟，何獨莊周？，何獨莊周？聞笛而悲，寧惟向秀？笛而悲，寧惟向秀？”】其梯，軸轅軸轅【吊車】傳食，不下樓者三年。江西鄧文潔公至越，吊【悼念。悼念。補：①對遇有遇有喪事或災事或災禍的人表示慰的人表示慰問。《塞翁失塞翁失馬》：“其子好其子好騎，墮而折其髀。，墮而折其髀。人皆～之。人皆～之?！薄冻啾谥啾谥畱?zhàn)》：“肅請肅請得奉命～表二子。得奉命～表

10、二子?！薄居帧康磕?、祭奠死者。悼念、祭奠死者?！稘h書漢書賈山傳》：“死則往～哭之。往～哭之?！雹诒瘋粦n慮憂慮?！对娊?jīng)詩經(jīng)匪風》：“顧瞻周道，中心～兮。瞻周道，中心～兮?！薄妒逑蚴逑蛸R貧賀貧》：“將～不暇，何將～不暇，何賀之有？。之有？?！雹凵?。善?！渡袝嗍慷嗍俊罚骸案ァ桓ァ惶臁Ｌ?。”④安慰；安慰；撫慰。慰。《陳情表情表》：“煢煢煢煢孑立，形影相～。孑立，形影相～。”⑤提取。提取。馮夢龍《灌園叟晚逢仙女灌園叟晚逢仙女》：“即于即于

11、獄中～出秋中～出秋公。公。”⑥通“掉”?！睹骱勇犆骱勇爼罚骸斑B一根一根針～在地下都～在地下都聽得聽得見響。響?！雹吲f時錢時錢一千文叫一吊。一千文叫一吊。】文恭。文恭墓木已拱，攀條泫然，悲咽而去。大父送之郵亭，文潔對大父邑邑邑邑【通“悒悒悒悒”，憂悶憂悶不悅的不悅的樣子。子?！坎粯?，蓋【原來是。原來是。補：②遮蓋；掩蓋。遮蓋；掩蓋。《孔雀孔雀東南飛》：“枝枝相覆～，葉葉相交通。枝枝相覆～，葉葉相交通?！薄峨防沾防沾ā罚骸疤焖岂诽焖?/p>

12、穹廬，籠～四野?！囊??！雹蹌龠^勝過；超；超過?！钝蛳轮蛳轮畱?zhàn)》：“力拔山兮氣～世。力拔山兮氣～世?！薄冻啾谥啾谥畱?zhàn)》：“況劉豫州王室之胄，英才～世，眾士仰慕。況劉豫州王室之胄，英才～世，眾士仰慕?！雹芤椅?，成進士進士【中國古代科中國古代科舉制度中，通制度中，通過最后一最后一級中央政府朝廷考中央政府朝廷考試者，稱者，稱為進為進士。是古代科士。是古代科舉殿試及第者之稱。及第者之稱?！?，授【被任命被任命】清江令，調(diào)【調(diào)任】廣昌，僚寀僚寀

13、【僚屬僚屬】多名下士。貞父黃先生善謔弄，易大父為紈绔子。巡方下疑獄【案件案件】，令五縣會鞫會鞫【會同會同審理】之，貞父語同寅曰：“爰書例應屬我，我勿受，諸君亦勿受，吾將以困張廣昌?！贝蟾钢湟猓鸸剔o，走筆數(shù)千言，皆引經(jīng)據(jù)典，斷案如老吏，貞父歙然歙然【吃驚的吃驚的樣子】張口，稱“奇才！奇才！”遂與大父定交，稱莫逆莫逆【指彼此志同道合，交指彼此志同道合，交誼深厚。深厚?！?。滿六載，考卓異第一。（選自張岱《家傳》，有刪節(jié)）【注】①文恭：張元

14、卞，號陽和，謚文恭，張汝霖的父親，張岱的曾祖父。②藨蓘：[biāogǔn]耕耘。6對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A不事文墨久已事：從事B病目眚?。浩vC詈不佳詈：責罵D令五縣會鞠之鞠：審訊7下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A張汝霖早年雖博覽群書，但在科舉方面并不順利，直至他父親去世都沒有考取功名。B鄧文浩公聽信別人的傳言，認為張汝霖已難以造就，后通過當面測試才改變了看法。C張汝霖參加科考時差點因老教諭的

15、昏聵而名落孫山，幸虧主考官的慧眼才榜上有名。D黃貞父斷案時遇到難題，無法解決，張汝霖下筆千言，精準斷案，黃稱贊他為奇才。8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)漢語。（8分）（1）汝則已矣，還教子讀書，以期不墜先業(yè)。（2）友人以經(jīng)書題相商，入耳文立就，后有言及者，轍塞耳不敢聽。9根據(jù)文中張作霖的科舉經(jīng)歷，概括當時科舉考試的相關特點。（4分）【答案】6B7D8（1）你就算了，回去后教育兒子讀書，希望能保住先人的事業(yè)。（2）朋友用經(jīng)書中的考題彼此商量，（