

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1烏什縣第二中學(xué)班主任工作量化考核方案烏什縣第二中學(xué)班主任工作量化考核方案一、班主任津貼計(jì)算與發(fā)放辦法一、班主任津貼計(jì)算與發(fā)放辦法1、津貼計(jì)算:每月對(duì)班主任進(jìn)行考核評(píng)定,按照相對(duì)應(yīng)的名次進(jìn)行發(fā)放等級(jí)班主任津貼,具體如下:一等津貼2名發(fā)放180元(月考核排名第一、第二)二等津貼3名發(fā)放150元(月考核排名第三、第四、第五)三等津貼6名發(fā)放120元(月考核排名第六、第七、第八、第九、第十、第十一)2、每月分別評(píng)出衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、兩操優(yōu)秀班級(jí)、
2、紀(jì)律優(yōu)秀班級(jí)各獎(jiǎng)勵(lì)獲勝班主任50元。評(píng)定方法:?jiǎn)雾?xiàng)考核評(píng)比排名第一,并且分值不低于85分。3、一票否決,有下列情形的扣除當(dāng)月班主任津貼,情形嚴(yán)重的由校委會(huì)研究決定。班級(jí)學(xué)生有發(fā)表反動(dòng)言論和破壞民族團(tuán)結(jié)言論的、和老師發(fā)生嚴(yán)重沖突的、班級(jí)學(xué)生發(fā)生打架事件2次以上,包括2次的、欺負(fù)弱小同學(xué),敲詐他人錢物的。無(wú)視學(xué)校管理,造成不良影響的。二、班主任考核二、班主任考核1、班主任自身工作情況(、班主任自身工作情況(4040分)分)(1)、思想認(rèn)識(shí)方
3、面。能夠服從服務(wù)于學(xué)校的大局工作,思想認(rèn)識(shí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作安排保持高度一致,積極完成學(xué)校部門安排的各項(xiàng)工作,任勞任怨、工作中沒(méi)有拖拉推諉現(xiàn)象表現(xiàn)積極。如有拖拉推諉現(xiàn)象一次扣1分,不配合、為難部門工作者、牢騷滿腹的一次扣2分,挑唆他人關(guān)系造成矛盾的一次扣5分。3要求佩戴學(xué)生證、不按要求著裝、儀容儀表不符合要求;有下列情形的扣2分,逃課、擾亂課堂紀(jì)律、與教師發(fā)生沖突、在教學(xué)樓內(nèi)打鬧、大聲喧嘩、吸煙、喝酒、破壞公物等。(2、)集體扣分。有5人
4、參與的違紀(jì)行為視為小集體,違紀(jì)扣除班級(jí)考核分5分,10人參與的違紀(jì)行為視為集體違紀(jì),扣除班級(jí)考核分5分。4、加分項(xiàng)管理、加分項(xiàng)管理(1)、臨時(shí)性工作加分。參加學(xué)校安排的各項(xiàng)服務(wù)性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全班參與一次加5分,非全班參與的的以實(shí)際參與人數(shù)計(jì)算,一人次加0.1分(班主任必須跟班,他人不得代替,班主任未參與的不加分),周末參與的雙倍加分,所有班級(jí)參與的活動(dòng)除外。(2)、班級(jí)活動(dòng)加分。凡是參與學(xué)校組織的活動(dòng),一律以名次評(píng)定進(jìn)行加分,具體辦法如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班主任工作量化考核細(xì)則
- 班主任工作量化考核細(xì)則
- 小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則
- 學(xué)校班主任工作量化考核細(xì)則
- 小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則
- 班主任工作量化考核細(xì)則(定稿)
- 班主任工作量化考核表
- 小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則
- 小學(xué)班主任工作量化考核實(shí)施方案
- 2018小學(xué)班主任工作量化考核細(xì)則
- 小學(xué)班主任工作量化考核表
- 班主任工作量化考核辦法
- 鎮(zhèn)武完小班主任工作量化評(píng)估考核方案
- 學(xué)校班主任工作量化考核辦法
- 班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則
- 班主任工作量化考核實(shí)施細(xì)則
- 班主任工作量化考評(píng)細(xì)則
- 班主任工作考核細(xì)則量化表
- 班主任工作考核方案
- 班主任量化考核細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論