小學(xué)數(shù)學(xué)三單元測量整理與復(fù)習(xí)教案

1、“測量整理與復(fù)習(xí)”教案徐家灣鄉(xiāng)中心小學(xué)李永樂教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過整理和復(fù)習(xí)，弄清本單元都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)，更牢固的理解和掌握這些知識(shí)。2、聯(lián)系實(shí)際生活，培養(yǎng)學(xué)生簡單的整理、歸納的能力，體驗(yàn)與同伴相互交流學(xué)習(xí)的樂趣。3、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)的交流，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣和細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在學(xué)習(xí)中獲得自信。教學(xué)重點(diǎn)：單位間的進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn)：單位間的簡單轉(zhuǎn)化。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、練習(xí)紙

2、教學(xué)過程：一、問題導(dǎo)學(xué)，梳理知識(shí)1、直接揭題，出示導(dǎo)學(xué)問題（1）想一想：你認(rèn)識(shí)了哪些測量單位？（2）寫一寫：你能將這些單位先分類，再從高到低排列嗎？2噸2千克2000千克2000克④周老師的身高是（）165米165厘米1米65厘米1米65分米（2）全班交流：哪個(gè)是正確的？正確的答案中你喜歡哪個(gè)？為什么？三、課堂小結(jié)我們整理和復(fù)習(xí)了什么知識(shí)四、鞏固練習(xí)，拓展延伸1、進(jìn)率挑戰(zhàn)營。（1）獨(dú)立完成①50分米=（）米②50分米=（)厘米③3噸5千