實(shí)驗(yàn)二探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、實(shí)驗(yàn)二探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系1實(shí)驗(yàn)二探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系第一關(guān):基礎(chǔ)關(guān)展望高考基礎(chǔ)知識(shí)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄒ唬?shí)驗(yàn)?zāi)康?.探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的定量關(guān)系;2.學(xué)會(huì)利用圖象研究?jī)蓚€(gè)物理量之間的關(guān)系的方法.(二)實(shí)驗(yàn)原理(二)實(shí)驗(yàn)原理1.如圖所示彈簧在下端懸掛鉤碼時(shí)會(huì)伸長(zhǎng)平衡時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力與所掛鉤碼的重力大小相等.2.用刻度尺測(cè)出彈簧在不同鉤碼拉力下的伸長(zhǎng)量x建立坐標(biāo)系以縱坐標(biāo)表示彈力大小F以橫坐標(biāo)表示彈簧的伸長(zhǎng)量x在坐標(biāo)系中描出實(shí)驗(yàn)所測(cè)

2、得的各組(xF)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)用平滑的曲線連接起來根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得的圖線就可探知彈力大小與伸長(zhǎng)量間的關(guān)系.(三)實(shí)驗(yàn)器材(三)實(shí)驗(yàn)器材彈簧直尺鉤碼一盒鐵架臺(tái).(四)實(shí)驗(yàn)步驟(四)實(shí)驗(yàn)步驟1.把彈簧吊在鐵架臺(tái)上讓彈簧自然下垂在彈簧不掛鉤碼時(shí)測(cè)量彈簧的原長(zhǎng)L0.2.將已知質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧的下端在平衡時(shí)測(cè)量彈簧的總長(zhǎng)并計(jì)算鉤碼的重力填寫在記錄表格里.然后改變所掛鉤碼的質(zhì)量重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)過程多次.實(shí)驗(yàn)二探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系3可以不一定正好在曲線上但

3、要注意使曲線兩側(cè)的點(diǎn)數(shù)大致相同.5.寫出曲線所代表的函數(shù)時(shí)建議首先嘗試用一次函數(shù)如果不行再考慮其他函數(shù).第二關(guān):技法關(guān)解讀高考解題技法一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技法講解技法講解1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探索性實(shí)驗(yàn)是一種以探索物理規(guī)律為目的而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)雖然本實(shí)驗(yàn)要探索的彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系早在1676年就被英國(guó)物理學(xué)家胡克所發(fā)現(xiàn),但今天再嘗試一下探索過程,體驗(yàn)物理規(guī)律是如何被發(fā)現(xiàn)的,不僅會(huì)使我們更加深入地理解彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,同時(shí)還可以學(xué)習(xí)如何通過實(shí)驗(yàn)來探索物理

4、規(guī)律如圖所示將彈簧上端固定在支架上,下端掛的重物處于靜止時(shí),彈力大小等于重物受的重力,以此測(cè)彈力f.再用豎直地固定在支架上的刻度尺測(cè)出懸掛重物時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量x.典例剖析典例剖析例1用一個(gè)支架、一根彈簧、一把尺子和一個(gè)已知質(zhì)量的砝碼,來測(cè)定某個(gè)不太重的物體有多重,該怎樣做?解析:解析:這是根據(jù)所給器材進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),最終得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的題目,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)方法來源于基本實(shí)驗(yàn)原理具體做法是:(1)將彈簧上端固定在支架上,下端掛上砝碼(質(zhì)量已知為m)

5、,測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)x;(2)將砝碼取去換上待測(cè)物體,測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)x′;(3)待測(cè)物體重為x′.mgx二、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理技法講解技法講解(1)列表法:將測(cè)得的f1、x1;f2、x2;f3、x3……和f1x1、f2x2、f3x3……填入設(shè)計(jì)好的表格之中,可以發(fā)現(xiàn)彈力f和彈簧伸長(zhǎng)x的比值在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)是相等的.(2)圖象法:坐標(biāo)紙上以彈簧伸長(zhǎng)x為橫坐標(biāo)、彈力f為縱坐標(biāo),描出f1、x1f2、x2;f3、x3……相應(yīng)的點(diǎn),作出擬合曲線,可以發(fā)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論