商務(wù)禮儀實訓(xùn)項目情境1

1、,,,商務(wù)禮儀主講：張靚 TEL：13577619991 QQ：37038566,,職業(yè)背景分別是：服務(wù)業(yè)、傳媒業(yè)、金融業(yè)、資訊業(yè)、美容業(yè)、教育業(yè)。,今天是文靜上班的第一天，她憧憬著美好的未來，即緊張又興奮。為了給新同事留下良好的第一印象，她設(shè)計了以下幾款妝容，但她不知道哪款妝容更適合于她所供職的商務(wù)行業(yè)。請你幫她挑選或設(shè)計一款適宜的妝容吧！暖黃眼影+粉紫唇膏+無光唇彩粉綠眼影+桃

2、紅腮紅+桃紅唇膏咖啡眼影+珊瑚腮紅+咖啡唇膏透明睫毛膏+天藍(lán)眼影+粉紅腮紅+橘色珠光唇膏黑色亮粉眼影+棕色眉毛+棕紅腮紅+淺膚色唇膏紫色眼影+膚色腮紅+膚色珠光唇膏,情境一 成功從“頭”開始-商務(wù)人員的儀容禮儀,早晨6點了，鬧鈴響起，文靜和李想分別從美夢中醒來。一天的工作開始了！讓我們跟隨他們一起開始新的征程吧！,情境導(dǎo)入,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,1.思考問題：⑴ 以上幾種妝容在顏色的使用上是否恰當(dāng)？⑵ 他們各

3、自的特點是什么？⑶ 具體運用時應(yīng)注意哪些問題？2.幫助我們的主人公“文靜”設(shè)計一款適宜的妝容。,我們的任務(wù),訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,我們的目標(biāo),1.懂得商務(wù)場合面部修飾的規(guī)范和要求；2.熟練運用商務(wù)場合面部修飾技巧；3.女生學(xué)會化職業(yè)妝。,面部修飾禮儀,,,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,化妝修飾禮儀,,,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,,,化妝原則,化妝的步驟及方法,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,我的

4、想法：,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,我們的計劃,,,,,,,,,,,,,訓(xùn)練項目1計劃單班級： 組別： 項目負(fù)責(zé)人： 具體分工及進(jìn)度安排：,,年 月 日,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,,,,,,,,,,,,我們來操作,【操作步驟】 ⑴ 學(xué)生在充分討論的基礎(chǔ)上，對情境中所提出的問題進(jìn)行回答，并將答案寫在記錄單上； ⑵

5、 學(xué)生為主人公“文靜”設(shè)計一款適宜的職業(yè)妝，并進(jìn)行展示。 ① 準(zhǔn)備化妝用品 ② 教師進(jìn)行示范 ③ 學(xué)生模仿練習(xí) ④ 學(xué)生對成果進(jìn)行展示,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,,,,,,,,,,,,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,,,,,,,,,,,,,訓(xùn)練項目1 商務(wù)人員面部修飾禮儀,,,,,,,,,,,,,我們的成績,文靜有一張可愛的娃娃臉，她不知道今天上班應(yīng)該做那種發(fā)型比較適宜，她從網(wǎng)上找到了以下

6、幾種發(fā)型示例。讓我們一起幫她設(shè)計一下吧！,情景2,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,圖1,圖2,圖3,圖4,圖5,圖6,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,我們的任務(wù),1.思考問題： ⑴ 以上幾款發(fā)型哪些適合商務(wù)場合？ ⑵ 發(fā)型設(shè)計除了與場合相適應(yīng)，還應(yīng)考慮哪些因素？ ⑶ 我們?yōu)樽约涸O(shè)計發(fā)型時要注意哪些問題？ 2.根據(jù)我們自身的特點，設(shè)計一款適合自己的商務(wù)場合的發(fā)型。,我們的目標(biāo),1.懂得商務(wù)場合

7、發(fā)部修飾的規(guī)范和要求； 2.學(xué)會發(fā)型設(shè)計的方法和技巧；3.能夠為自己設(shè)計商務(wù)場合適宜的發(fā)型 。,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,發(fā)部修飾禮儀,,,,,發(fā)部清潔梳理,發(fā)部的造型,,發(fā)部的美化,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,我的想法：,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,為什么要求“商界女士的頭發(fā)不宜長于肩部，不宜擋住眼睛，長發(fā)應(yīng)盤起、束起或編起來，不可披頭散發(fā)。”？,我們的計劃,,,,,,,,,,,,,訓(xùn)練項目1計劃單班級

8、： 組別： 項目負(fù)責(zé)人： 具體分工及進(jìn)度安排：,,年 月 日,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,,,,,,,,,,,,我們來操作,【操作步驟】 ⑴ 學(xué)生在充分討論的基礎(chǔ)上，對情境中所提出的問題進(jìn)行回答，并將答案寫在記錄單上； ⑵ 學(xué)生根據(jù)自身的特點及學(xué)到的發(fā)型設(shè)計方法技巧，為自己設(shè)計一款商務(wù)場合適宜的發(fā)型，并進(jìn)行展示。

9、① 準(zhǔn)備發(fā)型設(shè)計用品； ② 教師進(jìn)行示范，也可播放教學(xué)光盤； ③ 學(xué)生模仿練習(xí)； ④ 學(xué)生對成果進(jìn)行展示。,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,,,,,,,,,,,,,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,,,,,,,,,,,,,我們的成績,訓(xùn)練項目2 商務(wù)人員發(fā)部修飾禮儀,文靜伸開了她那纖纖玉指，指甲上還殘存著昨天同學(xué)聚會前作的夸張美甲。她萬分心痛的拿起了卸甲油。請問為什么？,情景3,訓(xùn)

10、練項目3 商務(wù)人員肢體修飾禮儀,我們的任務(wù),1.思考問題： ⑴ 文靜的做法有必要嗎？ ⑵ 商務(wù)人員對肢體進(jìn)行修飾的目的是什么？ ⑶ 商務(wù)人員進(jìn)行肢體修飾的基本原則有哪些？ 2.根據(jù)我們自身的特點，設(shè)計一套適合自己在商務(wù)場合的肢體修飾方案。,訓(xùn)練項目3 商務(wù)人員肢體修飾禮儀,我們的目標(biāo),1.懂得商務(wù)場合肢體修飾的規(guī)范和要求； 2.學(xué)會肢體修飾的方法和技巧； 3.能夠為自己設(shè)計商務(wù)場合適宜的肢體

11、修飾方案。,訓(xùn)練項目3 商務(wù)人員肢體修飾禮儀,肢體修飾禮儀,,,訓(xùn)練項目3 商務(wù)人員肢體修飾禮儀,,,手臂的修飾,腿腳的修飾,我的想法：,訓(xùn)練項目3 商務(wù)人員肢體修飾禮儀,我們的計劃,,,,,,,,,,,,,訓(xùn)練項目1計劃單班級： 組別： 項目負(fù)責(zé)人： 具體分工及進(jìn)度安排：,,年 月 日,訓(xùn)練項目3 商務(wù)人員肢體修飾禮儀,,,,,,,,

12、,,,,我們來操作,【操作步驟】 ⑴ 學(xué)生在充分討論的基礎(chǔ)上，對情境中所提出的問題進(jìn)行回答，并將答案寫在記錄單上； ⑵ 學(xué)生根據(jù)自身的特點及學(xué)到的肢體修飾方法技巧，為自己設(shè)計商務(wù)場合適宜的肢體修飾方案。 ① 準(zhǔn)備發(fā)型設(shè)計用品； ② 教師進(jìn)行示范，也可播放教學(xué)光盤； ③ 學(xué)生模仿練習(xí)； ④ 學(xué)生對成果進(jìn)行展示。,訓(xùn)練項目3 商務(wù)人員肢體修飾禮儀,,,,,,,,,,