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文檔簡介
1、淺談社區(qū)老黨員教育管理中存在的問題范文淺談社區(qū)老黨員教育管理中存在的問題范文隨著城市社區(qū)建設的不斷推進,不少單位和企業(yè)老黨員組織關系轉入社區(qū),老黨員在社區(qū)黨員數(shù)中所占比例普遍達到50%左右,如何有效加強對老黨員的教育管理,發(fā)揮老黨員在社區(qū)管理中的作用,已成為社區(qū)黨建工作的重中之重,在社區(qū)黨組織日常管理中存在著一些不容忽視的問題。一是老黨員自身認識上出現(xiàn)偏差。首先是心理上的變化,隨著老黨員年齡增大,有些老黨員感覺人老了也沒人管了,也不能發(fā)
2、揮多大作用了,放松了對自己的要求;甚至對于部分老黨員來說,老有所樂的需求超過老有所為和老有所學。其次是受生活現(xiàn)狀影響,根據(jù)中國傳統(tǒng)習俗,老人多隨子女安置,但組織關系多保留在原戶籍地;而且受文化、年老和身體等因素影響,像電腦、微信等現(xiàn)代化的教育方式不會使用,集中學習又很難,導致對老黨員教育管理不及時、不到位。最后是思想上的認識缺失,不得不承認部分黨組織在過去一段時間內在黨內政治生活上流于形式,尤其是部分企業(yè)黨組織,對黨員更是松于管理,致使
3、部分黨員對黨內政治生活缺乏正確的認識,而在現(xiàn)從嚴治黨的新環(huán)境下,要一步到位實現(xiàn)整改確實存在困難。二是黨組織責任落實上出現(xiàn)偏差。首先是社區(qū)黨務工作者隊伍薄弱,社區(qū)黨組織書記、居委會主任多是一肩挑,且社區(qū)多缺乏專職的黨務工作者,社區(qū)干部幾乎都身兼數(shù)職,主要精力多放在一是突出社區(qū)黨員的“三觀”教育,針對老黨員思維方式已形成固定模式,建議在黨員教育工作上層規(guī)劃中,專門對老黨員進行考慮,不能按照黨內生活制度簡單處理,要有針對性的設置合理化的教育形
4、式,不能單一化的進行考核。二是加大對社區(qū)黨務工作者隊伍的扶持力度,增強工作者隊伍力量,真正發(fā)揮社區(qū)黨務工作者聯(lián)系黨員、服務黨員的作用;并加大對社區(qū)黨務工作者的保障力度,提升工資待遇福利。同時,各上級職能部門要切實體諒和理解社區(qū)的苦衷和難處,減少社區(qū)事務性工作,真正發(fā)揮社區(qū)黨組織的核心作用和社區(qū)居委會的自治作用。三是繼續(xù)加大對社區(qū)活動場所的經(jīng)費投入,滿足現(xiàn)行社區(qū)活動的需求,各上級部門在要求社區(qū)打造各種服務陣地的同時要配套下?lián)芟鄳墓ぷ鹘?jīng)費
5、,切實解決社區(qū)經(jīng)費緊張的情況;同時在經(jīng)濟條件允許的情況下,加快推進社區(qū)購買服務的進程,讓專業(yè)市場介入社區(qū)工作,讓社區(qū)工作者更多的做回本職工作。四是增強黨員流動的便捷性,建議上級部門出臺意見,對老黨員中的流動黨員開辟綠色通道,切實讓黨員組織關系隨居住地遷移,真正便于老黨員開展組織生活。五是探索建立社區(qū)黨組織和社保部門的協(xié)作機制,讓老黨員交納黨費和參加組織生活與養(yǎng)老金發(fā)放掛鉤,一季度未交納黨費和未參加組織生活的,直接從社保部門發(fā)放提醒;半年
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