黨員教育管理工作中存在問題及對策

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —黨員教育管理工作中存在問題及對策 黨員教育管理工作中存在問題及對策下面是我為大家整理的黨員教育管理工作中存在問題及對策,供大家參考。 黨員教育管理工作中存在的問題及對策 黨員教育治理是黨的建設(shè)的重要組成部分。新的形勢下，如何加強(qiáng)黨員的教育治理，不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)黨組織的凝結(jié)力、戰(zhàn)斗力，成為我們務(wù)必專心研究的課題。下面，就此問題談?wù)勛约旱目捶ā?一、

2、當(dāng)前黨員教育治理存在的問題及理由 “黨要管黨，從嚴(yán)治黨〞，是我們黨一貫堅(jiān)持的方針。建黨 80 多年來，我們黨始終高度重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，取得了豐碩的成果，積累了豐富的實(shí)踐閱歷。但是，我們也要蘇醒地熟悉到，由于市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，黨員隊(duì)伍建設(shè)仍舊存在一些不容忽略的問題。一是對黨員教育治理的重要性熟悉不夠。一些基層黨組織抓黨員教育治理工作思路不清，措施不力；有些基層黨組織片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作忙，疏于對黨員的教育治理。二是黨員作用發(fā)揮

3、不明顯。一些黨員，不愿走在群眾的前面，熱衷于象普通群眾那樣隨大流；一些黨員干部，在工作中怕得罪人，難以發(fā)揮黨員的先鋒模帶頭作用。三是黨員黨性觀念淡薄。有的黨員消極落后，不愿加入組織生活，不積極交納本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —少，滾動性加強(qiáng)。 （三）黨員教育形式單一化，造成黨教工作效果減弱。一是組織生活單一化。 “三會一課〞和組織生活會往往是走形式，不能很好地發(fā)揮作用。二是教育模式的單

4、一化。在黨員教育上沒有考慮不同黨員的年齡、文化、職業(yè)的特點(diǎn)，教育形式對比單一，效果很一般。 （四）黨員缺乏有效監(jiān)視，造成一些黨員放任自流，甚至出現(xiàn)亂紀(jì)行為。對黨員的監(jiān)視一般只停留在面上的警示上。黨員監(jiān)視的社會體系也不完善，監(jiān)視氣氛不濃。大量人還存在不敢監(jiān)視的問題。 二、積極摸索新機(jī)制、新方法，全面提高新形勢下黨員教育治理工作的實(shí)效性 （一）創(chuàng)新發(fā)展黨員工作機(jī)制，嚴(yán)把發(fā)展黨員入口關(guān)。要從抓源頭入手，牢牢把住新發(fā)展黨員的質(zhì)量關(guān)。一是實(shí)行發(fā)展