2017普通高中歷史新課程標準

1、內(nèi)部資料請勿外傳2017年8月普通高中普通高中歷史課程標準歷史課程標準中華人民共和國教育部制定教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會普通高中課程標準修訂組前言前言2014年12月，教育部全面啟動對2004年開始施行的普通高中課程標準(實驗稿）的修訂工作。本次修訂以貫徹落實黨的十八大提出的“立德樹人”根本任務(wù)為指釙，深入總結(jié)21世紀以來我國普通高中課程改革的寶貴經(jīng)驗，充分借鑒國際課程改革的優(yōu)秀成果，努力將我國普通高中課程標準修訂成既具有國際

2、先進水平，又符合我國實際情況的綱領(lǐng)性教學(xué)文件，構(gòu)建具有中國特色的普通高中課程體系。普通高中課程標準（實驗稿）指導(dǎo)了十余年來普通高中課程改革的實踐，堅持了正確的改革方向和先進的教育理念，基本建立起適合我國國情、適應(yīng)時代發(fā)展要求的普通高中課程體系，更新了廣大教師的教育教學(xué)觀念，推進了人才培養(yǎng)方式的變革，提升了教師隊伍的整體水平，也有效促進了考試評價制度的改革，為我國基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高做出了積極貢獻。但是，面對經(jīng)濟、科技的迅猛發(fā)展和社會生活的

3、深刻變化，面對我國高中教育基本普及的新形勢，面對時代對提高全體國民素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的新要求，現(xiàn)行普通高中課程還有某些不相適應(yīng)和亟待改進之處?；A(chǔ)教育課程是國家意志和社會主義核心價值觀在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的直接體現(xiàn)，承載著教育思想，規(guī)定了教育目標和教育內(nèi)容，在立德樹人、人才培養(yǎng)中發(fā)揮著核心作用?；A(chǔ)教育課程改革在國家教育改革全局中具有十分重要的地位。課程需要與時倶進，改革必須不斷深化。對普通高中課程方案、課程標準和教科書進行修訂，正是推動課程

4、與時倶進、深化課程改革的重大舉措。一、本次修訂工作的指導(dǎo)思想一、本次修訂工作的指導(dǎo)思想1、堅持落實立德樹人根本任務(wù)堅持落實立德樹人根本任務(wù)立德樹人是發(fā)展中國特色社會主義教育事業(yè)的根本要求。普通高中課程修訂要充分發(fā)揮課程在人才培養(yǎng)中的核心作用，著力培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、扎實的科學(xué)文化素質(zhì)、健康的身心、良好的審美情趣，努力使學(xué)生具有中華文化底蘊、中國特色社會主義共同理想、國際視野，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。落實立德樹人

5、根本任務(wù)，要把黨的教育方釙和社會主義核心價值觀細化、具體化，落實體現(xiàn)在普通高中課程標準中。普通高中課程標準要突出學(xué)科育人本質(zhì)，提升教師的育人意識，引導(dǎo)教師從關(guān)注學(xué)科轉(zhuǎn)向關(guān)注人的發(fā)展，把促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點。2、堅持正確的政治方向堅持正確的政治方向課程設(shè)計與實施直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人和為誰培養(yǎng)人的問題?；A(chǔ)教育課程必須體現(xiàn)國家意志。普通高中課程標準修訂重視在學(xué)科教育中有機融入社會主義核心價值觀的基本內(nèi)