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文檔簡介
1、1UnitUnit4Let’sLet’slearnlearnEnglishEnglish!教學目標與要求教學目標與要求一、學習目標1.掌握字母Q~V的讀音與書寫。理解動詞looklistenreadwrite的含義。2.學習班級日常生活交際用語,熟練表達表示問候、指令、告別等用語。3.熟悉特殊疑問句形式及其答語。二、能力目標1.從本單元開始,不斷培養(yǎng)英語閱讀的能力。本單元都是對話式課文,主要是在聽說的基礎上培養(yǎng)英語朗讀的能力。2.初步(
2、口、筆頭)運用本單元所列日常交際用語進行交際的能力。重點和難點重點和難點一、一、單詞導航臺單詞導航臺1.actn.①行為,動作②法令,條例;③(一)幕vi.①表演;②行動;③起作用vt.扮演(角色)36.listen’lisnv.傾聽,留心聽【考點】辨析listen和hear的用法:listen是指“積極地傾聽”,強調動作。而hear則為“(自然地)聽到”,或“入耳”之意,強調結果。listentosb.dodoing傾聽某人做(傾聽某
3、人正在做某事):IlistenedtohimplayingapiecebyChopinonthepiano.我傾聽他用鋼琴彈奏肖邦的曲子。【引申】同義詞:hear。7.notadv.不,沒:Noteverybodythinksasyoudo.并非每個人都像你這么想。8.playpleiv.①玩耍,游戲:Comeplaywithus!來和我們一起玩?、趨⒓颖荣恘.戲?。篐eiswritinganewplay.他正在寫一個新的劇本?!疽辍?/p>
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