一年級科學《做個小偵探》教案

1、第7課做個小偵探做個小偵探頭道河小學頭道河小學貢潔冰貢潔冰教學目標教學目標：1、通過讀圖，針對具體情境中的問題有依據(jù)地說出自己的猜想，體會到猜想與事實不是一回事。2、在玩碰碰球的科學游戲中，認識到猜想不一定正確；要想知道猜想是否正確，需要進行驗證。3、通過閱讀材料，知道猜想是科學研究中重要的思考活動。重點與難點重點與難點：重點重點：依據(jù)觀察到事實，作出猜想難點難點：將觀察到的事實與已有的生活經(jīng)驗建立合理聯(lián)系。教學準備教學準備：課件，視頻

2、材料教學過程：教學過程：一、創(chuàng)設情境引出課題一、創(chuàng)設情境引出課題1、猜神秘嘉賓、猜神秘嘉賓師：今天班級后面來了很多大朋友，同學們一定很高興，老師還邀請了一位特殊嘉賓也來參加我們的活動了。師：：這位嘉賓是小精靈和柯南其中的一位。(出示小精靈和柯南兩張圖片)師：老師給大家一個提示，在這兩個人中有一個人他有敏銳的觀察力，觀察事物非常認真，而且他勤于動腦，六歲時就能破案了？那誰是這位嘉賓？誰來猜？生：柯南2、驗證驗證——出示柯南圖片出示柯南圖片

3、師：真厲害！知道柯南是誰嗎？他是一位出名的偵探，柯南可了不得了，六歲就開始破案，還和他的小伙伴成立了“小小偵探團”，根據(jù)線索步步推理，告破案件。那么小朋友們想不想和柯南一樣機智，做一名小偵探呢？（想）那么今天我就來學習第七課《做個小偵探》。老師期待你們這些小偵探上課時的精彩表現(xiàn)，你們有沒有信心？（有）二、探索新知二、探索新知師：那么我們快加入柯南的偵探營吧！學習柯南的破案方法?；顒右唬海ú孪肫压h起來、田里菜葉上的洞、狗吐舌頭的原因）

4、出示（圖片一）師：你認識這是什么？在它周圍是什么？為什么會飛起來？小師：拉開三個球再松手呢？猜一猜，這次被撞的只有兩個球，會怎么樣呢？（學生猜測，說明理由）師：小朋友們有了這么多的猜測，那么我們怎么知道我們猜想的是否正確呢？（進行驗證）（左右三球交替彈起）師:通過驗證說明猜想不一定是正確的活動四閱讀科學家猜想恐龍滅絕原因的資料活動四閱讀科學家猜想恐龍滅絕原因的資料師:聽說咱們班的小朋友這么棒，都能針對情境中的問題進行猜想，又有好朋友來咱

5、班做客了，你們看誰來了？（出示恐龍圖片）師：那么小朋友們，我們現(xiàn)實生活中你還能看到真的恐龍嗎？（看不到）為什么呢？（因為恐龍已經(jīng)滅絕了）你知道恐龍為什么滅絕嗎？（學生匯報）師：其實不僅我們喜歡猜想和驗證科學家們也喜歡猜想和驗證科學家們一直在推測和研究恐龍滅絕的原因，可能是小行星撞擊地球，也可能是火山噴發(fā)，也可能是其他原因。對于恐龍滅絕的原因科學家至少提出了九十多種比較有道理的假說，但至今沒有定論。接受隕石撞擊說、火山爆發(fā)說的人較多。三、