一年級科學上冊教案

1、1一年級科學上冊教案（20172018學年度）教學內(nèi)容：本冊教學內(nèi)容包括兩大塊：植物：1我們知道的植物2觀察一棵植物3觀察葉4這是誰的葉5植物是“活”的嗎6校園里的植物比較與測量：1在觀察中比較2起點和終點3用手來測量4用不同的物體來測量5用相同的物體來測量6做一個測量帶7比較測量帶和尺子教材分析：本冊教材安排了兩個單元的內(nèi)容?！爸参铩眴卧瑢⒁I學生認識自己身邊的各種各樣的植物，嘗試用自己喜歡的方法來觀察植物的葉子的形狀、大小、顏色及

2、其變化?！氨容^與測量”單元，讓學生在親身觀察和動手測量中，感知物體有大小及形狀的不同。認識一些測量工具，體驗不同工具的測量方法以及準確性。21世紀教育網(wǎng)學生情況分析：34.能通過觀察、實驗、制作等活動進行探究。5.能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎上，通過簡單的思維加工，作出自己的解釋或結論，并知道這個結果應該是可以重復驗證的。6.能用自己擅長的方式表達探究結果，進行交流，并參與評議，知道對別人研究的結論提出質(zhì)疑也是科學探究的一部分。情

3、感、態(tài)度與價值觀：1.激發(fā)學生對科學知識的學習和探究欲望。2.珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識。3.知道科學已經(jīng)能解釋世界上的許多奧秘，但還有許多領域等待我們?nèi)ヌ剿?，科學不迷信權威。4.在科學學習中能注重事實，克服困難，善始善終，尊重他人意見，敢于提出不同見解，樂于合作與交流。5.在活動過程中體驗科學探究的樂趣，保持和發(fā)展探究周圍事物的興趣和好奇心。教學重點：1.引導學生知道身邊常見植物的名稱，了解它們的簡