蘇教版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案

1、1蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第一單元科學(xué)教案蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第一單元科學(xué)教案小學(xué)科學(xué)蘇教版第1冊(cè)教案課題教學(xué)內(nèi)容小小科學(xué)家；小學(xué)科學(xué)蘇教版第1冊(cè)教案說你還知道哪些活動(dòng)二：我；科學(xué)家們正在認(rèn)真工作的圖片，你們想不想看一看？瞧；小學(xué)科學(xué)蘇教版第1冊(cè)教案課題教學(xué)內(nèi)容小小工程師；小學(xué)科學(xué)蘇教版第1冊(cè)教案活動(dòng)二:作的圖別的，科學(xué)；技的宇宙飛船、高鐵、電腦、高樓、橋梁方面，洗衣機(jī)1、小小科學(xué)家、小小科學(xué)家授課時(shí)間：授課教師：教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：小小科學(xué)家小小

2、科學(xué)家教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、做滾小球的實(shí)驗(yàn)，并能有所發(fā)現(xiàn)。2、認(rèn)識(shí)到不僅科學(xué)家能做科學(xué)研究，小學(xué)生也能做科學(xué)。3、知道科學(xué)家是發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的人。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)科學(xué)家的工作，知道科學(xué)家是發(fā)現(xiàn)大自然的人。教學(xué)難點(diǎn)：通過滾小球?qū)嶒?yàn)，認(rèn)識(shí)到我們也能做科學(xué)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備教具、學(xué)具準(zhǔn)備:帶有凹槽的可調(diào)節(jié)坡度大小的軌道，鋼珠（玻璃球），絨布教學(xué)過程教學(xué)過程:導(dǎo)入：活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)這些科學(xué)家的工作，說教師活動(dòng)小朋友們，大

3、3學(xué)家伽利略也和我們一樣做過這樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?。他是如何滾小球的呢？讓我們一起來欣賞一段精彩的視頻。師：正是有了這些科學(xué)家的辛苦工作和實(shí)驗(yàn)，我們?nèi)祟惒沤忾_了大自然的許多奧秘。2、讓學(xué)生說說在他們的生活中有沒有滾小球的經(jīng)歷。實(shí)驗(yàn)之前先猜一猜在哪個(gè)位置的球會(huì)滾得遠(yuǎn)一些，實(shí)驗(yàn)結(jié)束及時(shí)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果在活動(dòng)手冊(cè)上做好記錄。實(shí)驗(yàn)過后收拾好材料，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣從第一節(jié)課開始。學(xué)生觀看動(dòng)畫視頻，了解伽利略的實(shí)驗(yàn)，并把自己做的實(shí)驗(yàn)與大科學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，說

4、出自己的發(fā)現(xiàn)。學(xué)生說說教材中問題的答案，也可以說說還知道哪些科學(xué)家找到小學(xué)科學(xué)蘇教版第1冊(cè)教案現(xiàn)大自然大樹是怎么長高的？了哪些問題的答案學(xué)生回答奧秘的人閃電是怎么發(fā)生的？小結(jié)：地球里面有什么？有沒有外星人？師：一些還沒有找到答案的問題，小朋友們，你們是怎么想的呢，你覺得這些問題以后會(huì)找到答案么？同學(xué)們，今天是你們的第一節(jié)科學(xué)課，我們一起認(rèn)識(shí)了偉大的科學(xué)家是如何工作的，他們是如何尋找大自然奧秘的?？茖W(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，老師希望你們也能勤于思