人教版八年級歷史上冊(2017)教案-第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮

1、第5課甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能了解甲午中日戰(zhàn)爭的起因和經(jīng)過；鄧世昌與黃海海戰(zhàn)，旅順戰(zhàn)役、威海潰敗、《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及影響；帝國主義侵略的加劇和瓜分狂潮。二、過程與方法引導(dǎo)學(xué)生分析甲午戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)敗的原因，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。通過深入探討甲午戰(zhàn)爭的影響，鍛煉學(xué)生的思維能力。三、情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)鄧世昌等民族英雄不畏強(qiáng)暴、英勇作戰(zhàn)、不怕犧牲的精神。認(rèn)識到清王朝的腐敗無能是中國一次次被動挨打的主要原因

2、。認(rèn)識到臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一的觀念。【教學(xué)重點(diǎn)】黃海海戰(zhàn)、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。【教學(xué)難點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭的性質(zhì)、中國失敗的原因和《馬關(guān)條約》的影響、瓜分狂潮。情景導(dǎo)入生成問題展示聞一多像及《七子之歌臺灣》?！拔覀兪菛|海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂，精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。母親，酷炎的夏日要曬死我了，賜我個號令，我還能背城一戰(zhàn)。母親，我要回來，母親！”這里的“夏日”是指哪

3、個國家？臺灣又是怎樣離開母親的呢？自主學(xué)習(xí)梳理知識一、甲午中日戰(zhàn)爭11894年7月，日軍進(jìn)攻駐守朝鮮的中國軍隊，并在牙山口外豐島海面襲擊清軍運(yùn)兵船，清政府被迫對日宣戰(zhàn)。這場戰(zhàn)爭被稱為甲午中日戰(zhàn)爭。29月，日軍分多路圍攻平壤。中國守軍奮起反擊，清軍將領(lǐng)左寶貴中炮犧牲，統(tǒng)帥葉志超棄城逃跑，平壤陷落。3北洋艦隊與日本聯(lián)合艦隊在黃海海面展開激戰(zhàn)。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌下令沖向日艦吉野號，不幸被敵人炮彈擊中。這次海戰(zhàn)北洋艦隊損失較大，但主力尚存?？上?zhàn)