人教版職高語文基礎(chǔ)模塊上冊_《永遠(yuǎn)的校園》教案

1、1《永遠(yuǎn)的校園永遠(yuǎn)的校園》總課時(shí)：2課時(shí)課型：新授課第一課時(shí)第一課時(shí)授課時(shí)間：2013911教學(xué)目的教學(xué)目的:1.知識(shí)與能力：誦讀文章，感知大意；培養(yǎng)學(xué)生思辨能力2.過程與方法：借助一些多媒體形式，了解北大，走近北大，感受北大，思考北大3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹立正確的大學(xué)觀、人生觀。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：理清文章脈絡(luò)，抓住作者的行文線索；教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：初步理解“永遠(yuǎn)的校園”中“永遠(yuǎn)”的涵義；抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的關(guān)鍵：抓住重點(diǎn)、突破難

2、點(diǎn)的關(guān)鍵：將作者謝冕的懷念母校的感情與同學(xué)們的愛校聯(lián)系起來，引起同學(xué)們的情感共鳴，在課堂教學(xué)中更多地讓同學(xué)參與進(jìn)來，讓他們和老師一起對自己所在學(xué)校的校園精神作一發(fā)掘和闡述，從而深刻體會(huì)作為教育教學(xué)重鎮(zhèn)的學(xué)校所應(yīng)該具備的精神內(nèi)涵。教學(xué)方法：教學(xué)方法：講讀課前準(zhǔn)備的教具：課前準(zhǔn)備的教具：多媒體課件（包括圖片、音頻、視頻及文字材料）教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入一、新課導(dǎo)入（一）同學(xué)們，大家剛來到我們的學(xué)校學(xué)習(xí)，我想問一下，我們的新學(xué)校感覺

3、怎么樣？在你們的印象中，我們學(xué)校的狀況如何？諸如環(huán)境、設(shè)備、教學(xué)等等各個(gè)方面的情況，大家可以暢所欲言。（同學(xué)們自由發(fā)揮，踴躍回答）（同學(xué)回答可能如下：美麗、清凈、明亮、寬敞、和善（的老師）等等。板書同學(xué)回答）很好，大家都說出了自己的真實(shí)感受。我們來看一下同學(xué)們的回答。同學(xué)們說到的這些印象都是比較表面化的，如風(fēng)景優(yōu)美、綠樹蔥蘢等等。有沒有同學(xué)可以說出我們學(xué)校的校園精神是什么？她的本質(zhì)內(nèi)涵是什么？（稍停頓）大家可能因?yàn)閯偟轿覀儗W(xué)校不久，接觸

4、到的東西來不多，所以回答不出來。好，那么我們就來看一位在自己學(xué)校里一待就是半個(gè)世紀(jì)的老人，在他眼里，他的母?！本┐髮W(xué)是怎樣的印象？這就是我們今天要要學(xué)習(xí)的這篇課文——謝冕的《永遠(yuǎn)的校園》。2003年2月25日，在首都北京發(fā)生了二起震驚中外的爆炸案，先后發(fā)生在清華大學(xué)的荷園餐廳和北京大學(xué)的農(nóng)園餐廳，雖然比不上恐怖份子駕機(jī)撞毀世貿(mào)大樓那樣引人注目，但在很少發(fā)生恐怖流血沖突的中國大陸來說，這的確也算得上是驚天動(dòng)地的事情了，最引3迅、胡適先

5、后執(zhí)教，毛澤東也在圖書館任職，這一時(shí)期是北大歷史上非?；钴S的時(shí)期，也成為了民主運(yùn)動(dòng)、革命運(yùn)動(dòng)的中心；北大是“五四”愛國主義運(yùn)動(dòng)的策源地、發(fā)祥地，是中國新文化運(yùn)動(dòng)的中心。也是最早在中國傳播馬克思主義的基地。在“五?四”運(yùn)動(dòng)中起到了重要的先鋒作用。當(dāng)時(shí)，新文化運(yùn)動(dòng)的一些核心人物，如胡適、陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等都曾在北大任教。后來為了紀(jì)念“五?四”運(yùn)動(dòng)，繼承“五?四”精神，北大就將“5?4”定為校慶日。1916年10月，國家“211工程”中首

6、批支持的兩所大學(xué)之一?！靶∑?，你好”口號(hào)的提出者，表現(xiàn)了對改革開放的支持。2北大人物：李大釗、冰心、邵飄萍、毛澤東、陳獨(dú)秀、周作人、馬寅初、馮友蘭、梁實(shí)秋、季羨林、謝冕，哪一個(gè)不是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?北大建筑：燕園、校門、紅樓側(cè)重介紹一塔湖圖（戲稱“一塌糊涂”）4北大精神：“思想自由，兼容并包”“厚德載物，自強(qiáng)不息”學(xué)術(shù)前沿，戰(zhàn)斗陣地“科學(xué)與民主”的口號(hào)5北大逸事：①優(yōu)秀人物和傳統(tǒng)：a.郁達(dá)夫上第一堂課的故事b.朱光潛評《中國哲學(xué)史》的故事

7、c.北大校園流傳的段子②現(xiàn)實(shí)中的北大暴露出的陰暗面：a.網(wǎng)上有人稱“北大，你已經(jīng)無恥到了極點(diǎn)”b.自詡為北大才子寫的書名：《狗日的北大》c.微分拓?fù)鋵W(xué)教授張筑生之死d.北大教授的貧富兩極分化現(xiàn)象e.北大畢業(yè)生賣豬肉的報(bào)道四、理性思考四、理性思考說到這里，我們的心情已經(jīng)變得沉重，興沖沖的腳步或許已不大邁得開了。我們分明感到：北大雖然脫俗，但也難于免俗，甚至還有丑陋的地方。但“永遠(yuǎn)的校園”，這又是一個(gè)多么具有誘惑力的題目呀！盡管我們已變得猶