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文檔簡介
1、五家渠職業(yè)技術學校 五家渠職業(yè)技術學校(2014 2014~2015 2015 學年第一學期) 學年第一學期)教研室: 教研室:__ __ 化 工 機 械 教 研 室____ ____課程名稱: 課程名稱: 數(shù) 學(上) 學(上) 任課班級: 任課班級:建 筑 17 17 - 2、3(秋) (秋) 水利 水利 17 17、路橋 、路橋 17 17(秋) (秋) 、造價 、造價 17 17(秋)班 (秋)班任課教師
2、: 任課教師:_ _侯 秀 云______ ______【課題 課題】1.1 集合的概念 集合的概念【教學目標】 【教學目標】知識目標: 知識目標:(1)理解集合、元素及其關系;(2)掌握集合的列舉法與描述法,會用適當?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕耍?能力目標:通過集合語言的學習與運用,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力.【教學重點】 【教學重點】集合的表示法. 【教學難點】 【教學難點】集合表示法的選擇與規(guī)范書寫.【教學設計】 【教學設計】
3、(1)通過生活中的實例導入集合與元素的概念;(2)引導學生自然地認識集合與元素的關系;(3)針對集合不同情況,認識到可以用列舉和描述兩種方法表示集合,然后再對表示法進行對比分析,完成知識的升華;(4)通過練習,鞏固知識.(5)依照學生的認知規(guī)律,順應學生的學習思路展開,自然地層層推進教學.【教學備品】 【教學備品】教學課件.【課時安排】 【課時安排】2 課時.(90 分鐘)【教學過程】 【教學過程】教 學 過 程教師
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