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文檔簡(jiǎn)介
1、講評(píng)上次作文:《我的老師》,,怎樣寫好記事作文,,生活中每天都有事情在發(fā)生,這些事情也許令你快樂(lè),也許令你苦惱、難過(guò),也許令你憂傷,也許令你感動(dòng)……總之,正是因?yàn)榘l(fā)生的每一件事,我們才得以成長(zhǎng);它們?nèi)缫欢涠渚К摰男±嘶ǎ瑓R聚成我們生活的海洋。 有條理地寫出事情的經(jīng)過(guò)、你的感受,體會(huì)它們的教育意義,思考它們帶給我們的教訓(xùn)、啟迪,這樣的文章就是敘事作文。,以敘事為主的記敘文,有四種不同的類型: 1、記一件事; 2、記幾件事;
2、 3、寫一次活動(dòng); 4、記敘場(chǎng)面。,一、要把一件事的“六要素”交代清楚: ①時(shí)間:直接交代;通過(guò)描述把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚 ; ②地點(diǎn) :直接交代;通過(guò)描述把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚 ; ③人物 :語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致,寫逼真; ④起因:略寫; ⑤經(jīng)過(guò):寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。 ⑥結(jié)果:一般略寫,最好通過(guò)議論寫出這件事教育意
3、義、帶給你的啟示,通過(guò)議論抒發(fā)你的感情。,二、要寫印象最深的事例如很多記事作文,它們的開(kāi)頭都會(huì)這樣寫: 1、我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚..... 2、每當(dāng)看到彎彎的月亮,我就漠然落淚,因?yàn)槲蚁肫鹆?..... 3、今天,發(fā)生了一件很有意思的事情...... 4、人們常說(shuō):“往事就如同奔流的溪水,容易溜走。但那件事,卻在我的腦海里記憶猶新?!?5、在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事,它們就像一朵朵小浪花在
4、我的心中拍打,其中有一朵浪花剔透而晶瑩,一直在我的心中閃亮,想起它,隨時(shí)隨地都會(huì)給我?guī)?lái)美好的回憶…… 6、在我記憶的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,它就無(wú)影無(wú)蹤;惟有一件往事,卻像岸邊的一棵大樹(shù),高大挺拔,深深地扎根在我心中。從這些開(kāi)頭中,我們可以體會(huì)到,我們記一件事,要選擇最特別、最有意義的事情來(lái)寫。,三、過(guò)程寫具體、寫詳細(xì),人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致,寫逼真,做到筆下含情,真誠(chéng)感人。,修
5、改前: 有一個(gè)同學(xué)敘述了獨(dú)自在家的經(jīng)歷:有一天,爸爸媽媽都出去辦事情了,只留我一個(gè)人在家。傍晚,我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,于是我去開(kāi)門,可是連一個(gè)人影也沒(méi)有,我覺(jué)得奇怪極了。過(guò)了一會(huì)兒,又有人在敲門,我飛奔過(guò)去,打開(kāi)門一看,仍然沒(méi)有人。后來(lái),我明白了,原來(lái)是養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的老母雞再啄陽(yáng)臺(tái)的門呢!,修改后: 那是去年冬日的一天,爸爸媽媽都出去辦事了,只留我一個(gè)人在家。到了傍晚,我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門,于是我就打開(kāi)門,可是
6、連一個(gè)人影也沒(méi)有。我想,可能是來(lái)客以為家里沒(méi)人走了,也沒(méi)什么奇怪的??蛇^(guò)了一會(huì)兒,又有人敲門,這次我趕快跑去開(kāi)門,可人又走了。第三次敲門時(shí),我再一次開(kāi)門,還是沒(méi)人,我非常生氣,以為是哪個(gè)淘氣的小孩在搗亂,我決心查個(gè)水落石出。過(guò)了一會(huì)人,敲門聲果然又響起來(lái)了。,這回我不急著去開(kāi)門了,而是先仔細(xì)判斷敲門聲音。突然,我隱隱約約聽(tīng)到敲門聲是從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的。我害怕極了,以為是小偷,嚇得大氣也不敢出,一動(dòng)也不敢動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,可怕的敲門聲停止了。
7、我真想看個(gè)究竟,我鼓勵(lì)自己:別怕,我是男子漢!于是,我壯著膽子,躡手躡腳地走到陽(yáng)臺(tái)門前。這時(shí),“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲又響了,我順著門縫往外一看,原來(lái)是爸爸為給媽媽補(bǔ)身體而買的老母雞在搗鬼。只見(jiàn)它正用嘴啄陽(yáng)臺(tái)的門,我想起剛才自己大驚小怪的樣子,不禁笑出聲來(lái)。,修改后: 那是去年冬日的一天,爸爸媽媽都出去辦事了,只留我一個(gè)人在家。到了傍晚,我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門,于是我就打開(kāi)門,可是連一個(gè)人影也沒(méi)有。我想,可能是來(lái)客以為家里沒(méi)人走了
8、,也沒(méi)什么奇怪的??蛇^(guò)了一會(huì)兒,又有人敲門,這次我趕快跑去開(kāi)門,可人又走了。第三次敲門時(shí),我再一次開(kāi)門,還是沒(méi)人,我非常生氣,以為是哪個(gè)淘氣的小孩在搗亂,我決心查個(gè)水落石出。過(guò)了一會(huì)人,敲門聲果然又響起來(lái)了。,這回我不急著去開(kāi)門了,而是先仔細(xì)判斷敲門聲音。突然,我隱隱約約聽(tīng)到敲門聲是從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的。我害怕極了,以為是小偷,嚇得大氣也不敢出,一動(dòng)也不敢動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,可怕的敲門聲停止了。我真想看個(gè)究竟,我鼓勵(lì)自己:別怕,我是男子漢!于是
9、,我壯著膽子,躡手躡腳地走到陽(yáng)臺(tái)門前。這時(shí),“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲又響了,我順著門縫往外一看,原來(lái)是爸爸為給媽媽補(bǔ)身體而買的老母雞在搗鬼。只見(jiàn)它正用嘴啄陽(yáng)臺(tái)的門,我想起剛才自己大驚小怪的樣子,不禁笑出聲來(lái)。,這回我不急著去開(kāi)門了,而是先仔細(xì)判斷敲門聲音。突然,我隱隱約約聽(tīng)到敲門聲是從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的。我害怕極了,以為是小偷,嚇得大氣也不敢出,一動(dòng)也不敢動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,可怕的敲門聲停止了。我真想看個(gè)究竟,我鼓勵(lì)自己:別怕,我是男子漢!于是,我壯著
10、膽子,躡手躡腳地走到陽(yáng)臺(tái)門前。這時(shí),“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲又響了,我順著門縫往外一看,原來(lái)是爸爸為給媽媽補(bǔ)身體而買的老母雞在搗鬼。只見(jiàn)它正用嘴啄陽(yáng)臺(tái)的門,我想起剛才自己大驚小怪的樣子,不禁笑出聲來(lái)。,四、要挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。 例如,很多的記事作文,它們的結(jié)尾都會(huì)這樣寫: 1、“這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理,那就是:人不論做錯(cuò)了什
11、么事,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,而且敢于承認(rèn),勇于改正,那就一定有新的開(kāi)始,一定會(huì)進(jìn)步的?!?2、“我們終于和好了,而且通過(guò)這件事,更讓我們明白了以誠(chéng)相待,寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友,您說(shuō)是不是這樣???,3、“只有珍惜時(shí)光的分分秒秒,才能不虛度光蔭,做應(yīng)該做的事,這是經(jīng)歷了這件事之后給我最大的啟示。朋友,“莫等閑,白了少年頭!” 4、“從那天起,我長(zhǎng)大了,并感受到父母的良苦用心,知道了學(xué)習(xí)的真諦,明白了該如何努力學(xué)習(xí),找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)的
12、起跑線。因?yàn)槟翘焓俏业纳?,我收到了一份特殊的禮物?!?5、“事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,仍然令我難忘。劉老師對(duì)工作是那樣的負(fù)責(zé),由于一時(shí)的誤會(huì)錯(cuò)怪了我,還向我道歉,我真感動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事,不會(huì)忘記可敬可愛(ài)的老師?!?寫作: 題目:在你的生活中,曾發(fā)生一些事情,它們也許令你高興,也許令你悲傷,也許特別有趣,總之,它們令你難忘,使你成長(zhǎng),選擇其中的一件,自己命題,寫一篇作文。 指導(dǎo):
13、 1 、擬一個(gè)好題目; 2 、開(kāi)頭運(yùn)用排比和比喻的修辭手法; 3、結(jié)尾有適當(dāng)?shù)淖h論或抒情。,如果一篇作文里有幾件事的,還要注意事與事之間的過(guò)渡、照應(yīng)等,這樣文章就顯得自然流暢。,,,,當(dāng)然記事作文的寫作除了以上談的三個(gè)注意點(diǎn)外,還有在記敘事件中可適當(dāng)運(yùn)用倒敘、插敘等手法,這樣能使文章“曲折”多變,引人入勝。,,討論:《我最難忘的一件事》,暑假里的一件事,,二、要圍繞中心,精心選擇材
14、料。,一篇文章要有一個(gè)中心思想(表明自己對(duì)某種現(xiàn)象、問(wèn)題等的態(tài)度或立場(chǎng)或者歌頌或揭露一些人物和事件等)。所以,同學(xué)們?cè)谶x擇材料的時(shí)候一定要想一想,這個(gè)材料寫進(jìn)作文能不能為你所要表現(xiàn)的中心服務(wù)?如果能表現(xiàn)中心的就要采用;如果不能表現(xiàn)中心的,則要毫不留情地舍去。,1.從家里出發(fā)一路到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),公路兩旁景色十分優(yōu)美。 2.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)外觀:嶄新、寬敞、明亮。 3.市場(chǎng)里一片繁榮景象:買菜的人多、攤位多、貨物品種多。
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