版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)學(xué)李老師17707353456M06B02032每一份私下的努力都會(huì)有倍增的回報(bào)!1時(shí)鐘問(wèn)題月日姓名:【知識(shí)要點(diǎn)】1時(shí)針與分針位置關(guān)系的問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)是一個(gè)行程問(wèn)題。2在鐘面上,分針走1格時(shí),時(shí)針走格,1大格為30,1小格121為6。3常用原基本公式:初始時(shí)刻需追趕的格數(shù)=追及時(shí)間(分鐘);其中,為分1112???????1112???????針與時(shí)針的速度差。4時(shí)鐘問(wèn)題的基本題型:①求時(shí)針與分針的夾角②求時(shí)針與分針垂直、重合、反向成一
2、直線時(shí)的時(shí)間。【典型例題】星期天,小李去公園玩,他上午10點(diǎn)10分進(jìn)去,下午3點(diǎn)50分才出來(lái)。他一共在公園中游玩了多少分鐘?例1.10點(diǎn)24分時(shí),分針與時(shí)針的夾角是多少度?例2.現(xiàn)在7點(diǎn)整,什么時(shí)候時(shí)針與分針第一次重合?第一次反向成一條直線?例3.6點(diǎn)幾分時(shí),時(shí)針與分針相互垂直?126391011124578數(shù)學(xué)李老師17707353456M06B02032每一份私下的努力都會(huì)有倍增的回報(bào)!35現(xiàn)在8點(diǎn)整,什么時(shí)候時(shí)針與分針第一次重合?
3、第一次反向成一條直線?67點(diǎn)幾分時(shí),時(shí)針與分針互相垂直?78點(diǎn)幾分時(shí),分針與時(shí)針夾角為60?★8雙休日,小明和爸爸、媽媽去浦東野生動(dòng)物園游玩,上午八點(diǎn)多從家出發(fā),臨出門時(shí),小明看了墻上的時(shí)鐘(時(shí)鐘是準(zhǔn)確的),鐘面上時(shí)針與分針恰好重合,下午2點(diǎn)多,他們回到家里,一進(jìn)門,小明又看了墻上的時(shí)鐘,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)鐘面上的時(shí)針與分針?lè)较蛳喾?,正好成一條直線。問(wèn):小明一家上午幾點(diǎn)幾分離家的?下午幾點(diǎn)幾分回家的?課后作業(yè)姓名:成績(jī):13:12時(shí),時(shí)針與分針
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)秋季基礎(chǔ)班17次課分?jǐn)?shù)乘除法大復(fù)習(xí)
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)秋季基礎(chǔ)班11次課 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算二
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)時(shí)鐘問(wèn)題
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)秋季基礎(chǔ)班6次課 長(zhǎng)方體和正方體的體積
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教材教法分析
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)天天練速度問(wèn)題六
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)a
- 人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 六年級(jí) 下冊(cè) 1六年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)時(shí)間問(wèn)題
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)流水行船問(wèn)題
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課教案
- 人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 六年級(jí) 下冊(cè) 15六年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)b
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)遞等式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論