學校合唱團方案

1、鼓場中學關于重啟中學關于重啟“青弦之聲青弦之聲”合唱合唱團的方案及排方案及排練計練計劃為全面實施素質教育，加強學生美育教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，進一步推行我校特色立校之宗旨，加強我校藝術教育工作，促進合唱藝術教育事業(yè)的發(fā)展，構建一個和諧、健康、生氣、美麗的校園文化，同時為有一定藝術愛好和特長的學生提供展示藝術才華和交流學習的舞臺，同時為更高一級學校培養(yǎng)音樂特長生提供優(yōu)秀資源，給學生能進入更高級學校學習實現(xiàn)大學夢

2、提供平臺，經(jīng)學校研究決定重啟鼓場中學“青弦之聲”合唱團。根據(jù)各級文件精神，結合學校實際，從學校初一年級和初二年級的學生中選撥出20—30位有藝術才能、熱愛合唱、喜愛表演，能自覺遵守合唱團各項規(guī)章制度的學生組成學校合唱隊?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：一、一、領導領導小組團長：李常碧副團長：何林海余昌艷負責：徐進馬超黃萬軍指揮：馬超黃萬軍鋼琴伴奏：黃萬軍指導：馬超黃萬軍二、合唱二、合唱團團員團團員名單：（經(jīng)選拔后決定）力。能夠辨別什么樣的音樂是好

3、的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。3、聲部和諧訓練由于中學生的年齡比較大，聲音基本在變聲期，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。八、八、訓練訓練方法方法訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須