學校中層干部考核方案

1、學校中層干部考核方案（試行）學校中層干部考核方案（試行）為了進一步提高學校管理工作的水平，繼續(xù)深化學校內部管理體制改革，全面、客觀、公正、準確地評價學校中層干部的政治、業(yè)務素質及履行職責情況，真正起到對中層干部的監(jiān)督和激勵作用，促進我校中層干部隊伍建設，真正發(fā)揮中層干部的帶頭作用，特制定考核方案如下：一、考核內容一、考核內容結合學校教職工考核方案及教師道德規(guī)范，從德、能、勤、績、廉五個方面進行考核，重點考核工作實績?？己嘶?00分。（

2、一）德：思想政治素質（一）德：思想政治素質1、思想素質和理論水平：學習政治理論、管理知識，正確理解黨和國家的方針、政策，理論聯(lián)系實際，不斷提高理論水平和政策水平情況。2、政治態(tài)度和政治立場：認真貫徹執(zhí)行黨中央、省、市的有關決議，在政治原則問題上的立場、觀點、態(tài)度和行動上與黨中央保持一致的情況。3、政治品德和職業(yè)道德：襟懷坦蕩、公道正派、堅持原則、嚴守紀律、克己奉公、遵紀守法、團結協(xié)助、相互溝通。為人師表，勤奮敬業(yè)，全心全意為廣大教師、學

3、生服務。（二）能：組織領導能力（二）能：組織領導能力1、認真履行崗位職責，工作有計劃、有檢查、有總結、有完整的工作檔案，實行科學管理。2、熟悉本職業(yè)務，工作有思路有創(chuàng)新，能勝任并獨立完成職責范圍內的工作。3、能獨當一面，抓好本部門日常管理，按時按要求完成本部門工作計劃。4、制定好本部門有關人員的崗位職責，檢查落實規(guī)章制度，協(xié)調好本部門工作及人際關系，形成良好的團結協(xié)作氛圍。5、具有處理復雜問題的能力，對突發(fā)事件解決處理果斷，不推、不讓。

4、（三）勤：工作作風（三）勤：工作作風1、工作具有主動性，能認真處理自己職權范圍內的事務，不向上推諉。2、發(fā)揚民主，虛心聽取不同意見，勇于開展批評與自我批評。3、堅持原則，嚴格管理，工作認真負責，樂于接受上級或學校交辦的各項（60分以下）四、考核原則四、考核原則1、考核要堅持客觀公正、民主公開，注重實績原則。2、實行領導與群眾相結合，定性與定量相結合的方法。五、考核的補充規(guī)定：五、考核的補充規(guī)定：（一）考勤1、嚴格監(jiān)督上下班考勤制度。辦公

5、室每周組織職能部門負責人進行一次檢查。對上下班不按規(guī)定時間執(zhí)行有遲到、早退現(xiàn)象的，每次扣1分；有曠工現(xiàn)象的，每次扣2分在工作時間內擅離職守、私自外出的，每次扣2分對因公外出須報辦公室備案，否則，每次扣3分。2、嚴格會議和集體活動點名制度。有遲到或早退現(xiàn)象的，每人每次扣1分，無故不參加的按曠會處理，每次扣3分。3、嚴格值班制度。辦公室定期公布學校日常值班和節(jié)假日值班人員名單，值班人員必須準時到崗值班，做好值班記錄。值班期間有遲到、早退、脫

6、崗的，每人每次扣1分；值班人員不負責任、貽誤工作的，每人每次扣5分；并且視情節(jié)提交校委會討論給予處分，情節(jié)特別嚴重的或造成極壞社會影響的將追究責任人責任。（二）學習1、對于上級指派的學習任務堅持學習點名制，不得遲到、早退和曠課。遲到、早退和曠課者按缺勤對待，每人每次扣2分。2、校本學習，堅持學習點名制，不得遲到、早退和曠課。遲到、早退和曠課者按缺勤對待，每人每次扣1分。政教處負責每周將學習情況以書面形式報辦公室記錄扣分。（三）衛(wèi)生管理1