幼兒園區(qū)域游戲活動教研計劃(精)

1、水岸新都幼兒園區(qū)域游戲活動教研計劃2012—2013學年第二學期一、本學期研究主要目標1、依托我園課程特色，圍繞主題發(fā)展目標及發(fā)展脈絡，提供適宜而豐富的材料，促進幼兒自主、個性化成長，探索適宜本園的區(qū)域活動的內(nèi)容、組織形式。2、加強對區(qū)域中幼兒活動情況的觀察，記錄幼兒操作情況，分析區(qū)域活動內(nèi)容和材料的適宜性、層次性和趣味性。3、整理區(qū)域活動內(nèi)容的相關(guān)資料。采取拍照、復印、文字說明和記錄等多種形式收集、整理區(qū)域活動的資料。4、探索區(qū)域活動

2、中家長資源的運用。開發(fā)家長資源，充分調(diào)動家長參與區(qū)域活動的積極性，提供機會和空間，鼓勵家長以多種形式參與到區(qū)域活動中來。二、研究內(nèi)容：二、研究內(nèi)容：1、研討核心：①區(qū)域場地劃分是否合理？環(huán)境創(chuàng)設是否適宜？材料提供是否符合兒童年齡特點并促進兒童進一步發(fā)展？②以重點指導區(qū)為例的“區(qū)域觀察記錄表”和“區(qū)域材料投放表”的投放與使用，分析記錄表格的價值取向。2、開放班級與教師任務：時間內(nèi)容負責人地點2013年3月1、大班區(qū)域游戲開放。（具體開放班

3、級有大A班、大B班、大C班、大大班）2、互動交流：①開放班級介紹本班游戲創(chuàng)設想法、特色及活動情況。②研討：a、點評。（各年齡班年級組長跨班級點評）b、組員自由討論。C、李園長反饋區(qū)游戲研究組的意見。大班組老師開放游戲各班班級2013年4月1、區(qū)域游戲開放。觀摩重點：①區(qū)域場地劃分是否合理？②游戲環(huán)境創(chuàng)設是否適宜？③材料提供是否符合兒童年齡特點并具有促進作用？2、互動交流：①開放班級介紹本班游戲設置特征及實施情況。②研討：a、點評。（各年