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1、《泥塑泥塑——民間傳統(tǒng)藝術(shù)民間傳統(tǒng)藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計圍場縣第四小學(xué)王靜宇泥塑藝術(shù)是我國一種古老且歷史悠久的的民間藝術(shù)。它以泥土為原料,主要以手工捏制成形,或素或彩,以人物、動物為主。泥塑藝術(shù)歷經(jīng)幾千年的發(fā)展,其藝術(shù)品在社會上仍然流傳不衰,尤其是小型泥塑,既可觀賞陳設(shè),又可讓兒童玩耍。學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型、表現(xiàn)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)應(yīng)知:初步了解泥塑藝術(shù),感受我國民間豐富多彩的泥塑藝術(shù)的特點。(2)應(yīng)會:嘗試運用揉、捏、剪、挑、
2、壓、粘、貼等方法,塑造一個自己喜歡的小動物形象。2、過程與方法目標(biāo)(1)利用多媒體教學(xué)手段,結(jié)合小組合作精神,發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。(2)注重美術(shù)課型特點,運用情境教學(xué),啟發(fā)式教學(xué)、演示式教學(xué),在課程學(xué)習(xí)的延伸中關(guān)注生活,走向社會大課堂。3、情感、態(tài)度與價值觀:(1)通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土文化、保護鄉(xiāng)土文化、發(fā)揚鄉(xiāng)土文化的意識。師:要想了解更多泥塑的知識,首先我們就要了解一下泥塑藝術(shù)的起源。(出示幻燈片:概括
3、新石器時代泥塑特點——造型簡單、顏色單一)過渡:隨著時間的發(fā)展,泥塑藝術(shù)水平不斷提高,我們來了解一下泥塑藝術(shù)的發(fā)展。(出示幻燈片)(2)分析代表性作品(1)師:老師給大家搜集了幾個具有代表性的作品,我們共同欣賞一下。(2)小組探究:a、從造型上看,說一說這些泥塑作品有什么特點?b、從色彩上看,說一說這些泥塑作品有什么特點?(3)小組匯報:無錫泥塑特點:造型圓潤,色彩典雅,做工精細(xì)。天津“泥人張”泥塑特點:造型古樸典雅,寫意多于寫實,幽默
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