洗腦式管理在中國

1、“洗腦”式企業(yè)管理為何橫行中國[19024]人參與一家發(fā)廊在培訓(xùn)新員工導(dǎo)語導(dǎo)語近日，一段《酒店女員工洗腦式匯演，不毀你三觀誓不罷休！》的視頻爆紅網(wǎng)絡(luò)；無獨有偶，一則《進(jìn)入XX工業(yè)園，以為是到了納粹黨衛(wèi)軍總部》的帖子也受到了廣泛關(guān)注。這些視頻和帖子讓人們普遍聯(lián)想到“朝鮮”、“納粹”、“洗腦”、“傳銷”、“軍事化管理”等詞匯…[詳細(xì)]實際上視頻和帖子展現(xiàn)的企業(yè)管理文化在中國的服務(wù)業(yè)和制造業(yè)中廣泛存在。其形式能讓人聯(lián)想到“納粹”，也并非偶然。

2、收聽01識別這類企業(yè)文化的陷阱，那種看上去互助互愛的氛圍對她們來說特別溫暖。這是企業(yè)主防止低薪員工流動性過強特喜歡做的事?！奔闻d市一家酒店員工在進(jìn)行凝聚力操練02精神控制如何實現(xiàn)關(guān)鍵詞：神圣感、紀(jì)律性、集體主義、希望關(guān)鍵詞：神圣感、紀(jì)律性、集體主義、希望1967年，美國加州帕洛阿爾托市克柏萊高中教師羅恩?瓊斯為了讓學(xué)生明白發(fā)生在納粹德國的悲劇，進(jìn)行了一項大膽的試驗——他要重建一個微型的納粹德國，就在他的教室里。這項試驗后來被改編成了電影

3、《浪潮》。在《浪潮》中，教師文格爾從糾正學(xué)生的坐姿入手，要求學(xué)生發(fā)言時必須站立，必須尊稱他“文格爾先生”。接下來一堂課，文格爾要求大家站起來像軍人一樣踏步，齊呼“紀(jì)律鑄造力量，團結(jié)鑄造力量”的口號，“感覺所有人都融為一體，這就是集體的力量”。踏步還有另外一重作用：一起將樓下的“無政府主義課”踩在腳下，“讓我們的敵人吃天花板上的灰”——由此學(xué)生們產(chǎn)生一種優(yōu)越感，“無論表現(xiàn)怎樣，我們這個班也比樓下的‘無政府主義班’要好”。再往下，文格爾和他