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1、1蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11)1、本學(xué)期培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:不懂就問(wèn)、勤于搜集資料。不懂就問(wèn)、勤于搜集資料。2、搜集資料的途徑有:看報(bào)刊、采訪、上網(wǎng)、參觀有關(guān)展覽。看報(bào)刊、采訪、上網(wǎng)、參觀有關(guān)展覽。3、搜集資料常用的方法有:做摘抄筆記、拍照片、編輯剪報(bào)、制作資料卡片。做摘抄筆記、拍照片、編輯剪報(bào)、制作資料卡片。1、我們愛(ài)你啊,中國(guó)、我們愛(ài)你啊,中國(guó)1、《我們愛(ài)你啊,中國(guó)
2、》是一首詩(shī)歌詩(shī)歌,作者以飽含感情的筆墨贊美祖國(guó)的美麗祖國(guó)的美麗富饒富饒以及悠久的歷史,光輝的成就悠久的歷史,光輝的成就,抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)偉大祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài),全詩(shī)按總分總總分總的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的。2、全詩(shī)分為三部分,開(kāi)頭歌頌祖國(guó)的(幅員遼闊)、總寫(xiě)(對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài))。第二部分從從五個(gè)方面贊美了祖國(guó),即(山河無(wú)比壯麗,物產(chǎn)聞名世界,民族風(fēng)物迷人,山河無(wú)比壯麗,物產(chǎn)聞名世界,民族風(fēng)物迷人,文化古老燦爛,民族精神偉大文化古老燦爛,民族精神偉大)
3、抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情。學(xué)了課文,我想用這些成語(yǔ)來(lái)贊美祖國(guó):地大物博、氣壯山河、山清水秀、錦繡中華、萬(wàn)里河山。地大物博、氣壯山河、山清水秀、錦繡中華、萬(wàn)里河山。2、鄭成功、鄭成功1、《鄭成功》是一篇?dú)v史故事歷史故事,記述了明朝末年民族英雄鄭成功明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣收復(fù)臺(tái)灣,建設(shè)臺(tái)灣設(shè)臺(tái)灣的史實(shí)的史實(shí),歌頌了鄭成功的鄭成功的愛(ài)國(guó)熱情愛(ài)國(guó)熱情和民族氣節(jié)民族氣節(jié)。2、中國(guó)歷史上的十大民族英雄:文天祥文天祥岳飛
4、鄭成功鄭成功林則徐林則徐張自忠張自忠戚繼光戚繼光霍去病霍去病鄭和當(dāng)代民族英雄:魯迅錢(qián)學(xué)森錢(qián)學(xué)森鄧稼先鄧稼先許海峰許海峰3、鄭成功是中國(guó)明清之際軍事家、民族英雄。臺(tái)灣是中國(guó)的第一大島。4、明朝末年,荷蘭荷蘭侵略者強(qiáng)占了我國(guó)的寶島臺(tái)灣寶島臺(tái)灣。他們殘酷地奴役殘酷地奴役臺(tái)灣同胞,臺(tái)灣人民恨透了這伙強(qiáng)盜恨透了這伙強(qiáng)盜。從祖國(guó)內(nèi)地祖國(guó)內(nèi)地來(lái)到臺(tái)灣臺(tái)灣的,有不少愛(ài)國(guó)的愛(ài)國(guó)的讀書(shū)人,鄭成功讓他們辦起了學(xué)校辦起了學(xué)校。他還規(guī)定高山族子弟讀書(shū)山族子弟讀書(shū)
5、可以免除徭役。這樣一來(lái),高山高山族和漢族的關(guān)系更融洽更融洽了。鄭成功建設(shè)臺(tái)灣的兩件實(shí)事是:發(fā)展生產(chǎn),興辦教育。民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的偉大功業(yè),是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。這句話在全文中起總結(jié)全文、深化中心總結(jié)全文、深化中心作用。5、載歌載舞:載:又、且。負(fù)隅頑抗:負(fù),依仗、依靠;隅,角落。3空:什么事情都沒(méi)有了?!蟮褐??!笸鯉煟哼@里指南宋軍隊(duì)?!缶胖荩褐钢性!笸喝珖?guó)統(tǒng)一?!蠖ǎ浩蕉?,收復(fù)?!螅杭壹溃杭漓?/p>
6、祖先。◇:無(wú):同“勿”,不要?!竽耍耗愕?。◇翁:父親。5、詩(shī)意:《聞官軍收河南河北》:劍門(mén)關(guān)外忽然傳來(lái)收復(fù)薊北的消息,剛聽(tīng)到這個(gè)消息,眼淚就灑滿(mǎn)了我的衣裳。再看看夫人和孩子,他們的憂(yōu)愁不知哪里去了;我胡亂地把詩(shī)稿和書(shū)籍一卷,高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。在大晴天放聲高歌,暢飲美酒,趁著這美好的春光,我也好回我的故鄉(xiāng)。我立刻就乘船從巴峽東下,穿越巫峽,一路順流之下,一過(guò)襄陽(yáng),便直奔洛陽(yáng)?!妒緝骸罚何冶緛?lái)就知道人一死就什么都不知道了,我只是為不能看到祖
7、國(guó)的統(tǒng)一而感到悲傷。等到宋朝軍隊(duì)向北進(jìn)軍,收復(fù)中原的時(shí)候,在祭祀祖宗的時(shí)候,不要忘了把收復(fù)中原的事告訴你們的父親。6、這兩首詩(shī)的相同點(diǎn):均表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。不同點(diǎn):第一首是通過(guò)“喜”來(lái)表達(dá)的,寫(xiě)作者聽(tīng)到失地收復(fù)的消息后極度喜悅和急還鄉(xiāng)的心情;而《示兒》是通過(guò)“悲”來(lái)表達(dá)的,寫(xiě)作者臨終前的牽掛,他所念念不忘的是沒(méi)有看到祖國(guó)的統(tǒng)一。練習(xí)練習(xí)11、《愛(ài)我中華》這首詩(shī)是著名詞作家喬羽喬羽為第4屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)所寫(xiě)的屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)所
8、寫(xiě)的會(huì)歌會(huì)歌,這支歌真切地表達(dá)了全國(guó)各族人民“愛(ài)我中華愛(ài)我中華”的思想感情及對(duì)偉大祖國(guó)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)的熱愛(ài)和建設(shè)偉大祖國(guó)建設(shè)偉大祖國(guó)的豪情。2、我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,共56個(gè)民族,除漢族外,還有55個(gè)少數(shù)民族,如蒙古族(那達(dá)慕)、回族(古爾邦節(jié)、開(kāi)齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié))、藏族(沐浴節(jié))、維吾爾族(內(nèi)孜節(jié)、庫(kù)爾班節(jié))、苗族(龍船節(jié))、彝族(火把節(jié))、壯族(三月三)、傣族(潑水節(jié))、滿(mǎn)族、朝鮮族、侗族(斗牛節(jié))5、負(fù)荊請(qǐng)罪、負(fù)荊請(qǐng)罪1、《負(fù)荊請(qǐng)罪
9、》是歷史小話劇,歷史小話劇,課文是根據(jù)歷史故事將相和將相和第三部分而改編的。劇本共分為兩幕;第一幕側(cè)重寫(xiě)的人物是藺相如藺相如,第二部分側(cè)重寫(xiě)的人物是廉頗廉頗。劇本開(kāi)頭先寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)和人物時(shí)間、地點(diǎn)和人物。劇中的方括號(hào)內(nèi)主要交代舞臺(tái)布景舞臺(tái)布景及人物活動(dòng)人物活動(dòng)情況情況;劇中的內(nèi)括號(hào)內(nèi)交代人物說(shuō)話時(shí)的表情、動(dòng)作人物說(shuō)話時(shí)的表情、動(dòng)作等。劇本通過(guò)人物對(duì)話,講述了戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)大將軍廉頗趙國(guó)大將軍廉頗向遭受其侮辱不與之計(jì)較的上卿藺相如藺相
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