茶藝師教學(xué)大綱_第1頁(yè)
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1、1茶藝師藝師初級(jí)教學(xué)大教學(xué)大綱一、教學(xué)目的一、教學(xué)目的1、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)茶藝即泡茶的技藝和品茶的藝術(shù),它是茶文化的一個(gè)重要組成部分。茶藝學(xué)是隨著茶文化的發(fā)展以及茶藝師職業(yè)認(rèn)證的推行而發(fā)展起來(lái)的一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科,是為提高生活情趣,提升綜合素質(zhì)而開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)選修課程。本課程主要是以茶藝為主線(xiàn),以茶和食品科學(xué)為基礎(chǔ),系統(tǒng)介紹國(guó)內(nèi)外飲茶習(xí)俗以及飲料調(diào)制技術(shù)等方面的知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握多種茶葉泡飲方式,培

2、養(yǎng)其相當(dāng)高級(jí)茶藝師的技能。2、課程教學(xué)的基本要求、課程教學(xué)的基本要求理論知識(shí)方面:是在《茶藝學(xué)1》的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步拓寬知識(shí)面,安排在《茶藝學(xué)1》后學(xué)習(xí)的課程。因此主要介紹國(guó)內(nèi)外茶葉的主要泡飲方式以及飲料調(diào)制技術(shù)。實(shí)驗(yàn)技能方面:掌握茶飲料調(diào)制有關(guān)技術(shù)。3、課程教學(xué)改革、課程教學(xué)改革是從茶文化學(xué)獨(dú)立出來(lái)的課程,為新開(kāi)課程。二、教學(xué)大綱內(nèi)容二、教學(xué)大綱內(nèi)容(一)課程理論教學(xué)(一)課程理論教學(xué)第一章第一章國(guó)內(nèi)外飲茶習(xí)俗及主要茶藝介紹國(guó)內(nèi)外飲茶習(xí)

3、俗及主要茶藝介紹(6學(xué)時(shí))學(xué)時(shí))第一節(jié):不同民族的飲茶習(xí)俗第二節(jié):主要茶藝形式:中華茶藝(文人茶藝、宮廷茶藝、民俗茶藝、禪宗茶藝)、日本茶道、韓國(guó)茶禮本章的重點(diǎn)、難點(diǎn):文人茶藝、日本茶道建議教學(xué)方法:此部分應(yīng)與實(shí)驗(yàn)課有機(jī)結(jié)合思考題:各主要茶藝形式的特點(diǎn)是什么?第二章第二章飲料調(diào)制技術(shù)及調(diào)制茶介紹(飲料調(diào)制技術(shù)及調(diào)制茶介紹(2學(xué)時(shí))學(xué)時(shí))第一節(jié):飲料調(diào)制基本原理3茶藝師藝師中級(jí)教學(xué)大教學(xué)大綱第一講:茶學(xué)概論第一講:茶學(xué)概論1、茶葉運(yùn)用和生

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