課堂教學(xué)評價設(shè)計

1、課堂教學(xué)評價設(shè)計平?jīng)龆袧櫜屎绫竟?jié)課體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，把評價的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動上，圍繞學(xué)生主動學(xué)習(xí)來評價；充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，使評價具有客觀性和可操作性，便于掌握和應(yīng)用。評價分為兩部分：評價分為兩部分：1.1.定量評價定量評價評價總分評價總分=課堂學(xué)習(xí)成果評價表得分（課堂學(xué)習(xí)成果評價表得分（5050）小組協(xié)作互助表得分（小組協(xié)作互助表得分（3030）學(xué)習(xí)感受得分學(xué)習(xí)感受得分（2020）2.2.定性評價定性評價一系列的定性評價和

2、為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改進(jìn)意見等等。一系列的定性評價和為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的改進(jìn)意見等等。1.課堂學(xué)習(xí)成果評價量表（課堂學(xué)習(xí)成果評價量表（50）班別______姓名：________得分:___________等級（權(quán)重）分評價項目評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀良好一般較差自評小組評教師評掌握本節(jié)課所學(xué)的單詞和句型10853能夠用英語描述自己的朋友10853能流暢地與同學(xué)交流假期趣事10853知識與技能能清晰的表達(dá)自己態(tài)度觀點(diǎn)、意見8642熟悉運(yùn)用新單詞、短語、句型

3、描述朋友的品質(zhì)、特性10853積極參與小組合作與交流10853操作技能能用所學(xué)內(nèi)容處理朋友之間發(fā)生的問題情感態(tài)課堂上積極參與，積極思維，勇于開口、動腦，發(fā)言次數(shù)多86423他(她)經(jīng)常鼓勵督促小組其他成員積極參與協(xié)作。4他（她）能夠完成該做的那份工作和學(xué)習(xí)任務(wù)5我對他（她）的表現(xiàn)滿意。6他（她）對小組的貢獻(xiàn)突出。7如果還有機(jī)會我很愿意與她（他）再分到一組。8對他（她）總體上是喜歡的。3.學(xué)習(xí)感受（學(xué)習(xí)感受（20）上完本次課，你有什么感受

4、？收獲了哪些？你覺得自己還可以做那些改進(jìn)？比如在小組合作方面，比如在課堂參與方面，比如在練習(xí)方面……？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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