2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色自測(cè)問(wèn)卷說(shuō)明:對(duì)下列問(wèn)題的回答,可能在不同程度上描繪了您的行為。每題有八句話,請(qǐng)將總分十分分配給每題的八個(gè)句子。分配的原則是:最體現(xiàn)您行為的句子分最高,以此類(lèi)推。最極端的情況也可能是十分全部分配給其中的某一句話。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況把分?jǐn)?shù)填入后面的表中。這里有份Excel,可以幫助你校驗(yàn)每題的分?jǐn)?shù)。一、我認(rèn)為我能為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)是:A、我能很快地發(fā)現(xiàn)并把握住新的機(jī)遇。B、我能與各種類(lèi)型的人一起合作共事。C、我生來(lái)就愛(ài)出主意。D

2、、我的能力在于,一旦發(fā)現(xiàn)某些對(duì)實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)很有價(jià)值的人,我就及時(shí)把他們推薦出來(lái)。E、我能把事情辦成,這主要靠我個(gè)人的實(shí)力。F、如果最終能導(dǎo)致有益的結(jié)果,我愿面對(duì)暫時(shí)的冷遇。G、我通常能意識(shí)到什么是現(xiàn)實(shí)的,什么是可能的。H、在選擇行動(dòng)方案時(shí),我能不帶傾向性,也不帶偏見(jiàn)地提出一個(gè)合理的替代方案。二、在團(tuán)隊(duì)中,我可能有的弱點(diǎn)是:A、如果會(huì)議沒(méi)有得到很好的組織、控制和主持,我會(huì)感到不痛快。B、我容易對(duì)那些有高見(jiàn)而又沒(méi)有適當(dāng)?shù)匕l(fā)表出來(lái)的人表現(xiàn)得過(guò)

3、于寬容。C、只要集體在討論新的觀點(diǎn),我總是說(shuō)的太多。D、我的客觀算法,使我很難與同事們打成一片。E、在一定要把事情辦成的情況下,我有時(shí)使人感到特別強(qiáng)硬以至專(zhuān)斷。F、可能由于我過(guò)分重視集體的氣氛,我發(fā)現(xiàn)自己很難與眾不同。G、我易于陷入突發(fā)的想象之中,而忘了正在進(jìn)行的事情。H、我的同事認(rèn)為我過(guò)分注意細(xì)節(jié),總有不必要的擔(dān)心,怕把事情搞糟。三、當(dāng)我與其他人共同進(jìn)行一項(xiàng)工作時(shí):A、我有在不施加任何壓力的情況下,去影響其他人的能力。B、我隨時(shí)注意防

4、止粗心和工作中的疏忽。C、我愿意施加壓力以換取行動(dòng),確保會(huì)議不是在浪費(fèi)時(shí)間或離題太遠(yuǎn)。D、在提出獨(dú)到見(jiàn)解方面,我是數(shù)一數(shù)二的。E、對(duì)于與大家共同利益有關(guān)的積極建議我總是樂(lè)于支持的。F、我熱衷尋求最新的思想和新的發(fā)展。G、我相信我的判斷能力有助于做出正確的決策。H、我能使人放心的是,對(duì)那些最基本的工作,我都能組織得“井井有條”。四、我在工作團(tuán)隊(duì)中的特征是:A、我有興趣更多地了解我的同事。B、我經(jīng)常向別人的見(jiàn)解進(jìn)行挑戰(zhàn)或堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。C、

5、在辯論中,我通常能找到論據(jù)去推翻那些不甚有理的主張。D、我認(rèn)為,只要計(jì)劃必須開(kāi)始執(zhí)行,我有推動(dòng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)的才能。E、我有意避免使自己太突出或出人意料。F、對(duì)承擔(dān)的任何工作,我都能做到盡善盡美。G、我樂(lè)于與工作團(tuán)隊(duì)以外的人進(jìn)行聯(lián)系。H、盡管我對(duì)所有的觀點(diǎn)都感興趣,但這并不影響我在必要的時(shí)候下決心。五、在工作中,我得到滿足,因?yàn)椋篈、我喜歡分析情況,權(quán)衡所有可能的選擇。2、協(xié)調(diào)員CO(Codinat)A典型特征:沉著;自信;有控制局面的能力B

6、積極特性:對(duì)各種有價(jià)值的意見(jiàn)不帶偏見(jiàn)地兼容并蓄,看問(wèn)題比較客觀C能容忍的弱點(diǎn):在智能以及創(chuàng)造力方面并非超常D在團(tuán)隊(duì)中的作用1明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和方向2選擇需要決策的問(wèn)題,并明確它們的先后順序3幫助確定團(tuán)隊(duì)中的角色分工、責(zé)任和工作界限4總結(jié)團(tuán)隊(duì)的感受和成就,綜合團(tuán)隊(duì)的建議3推進(jìn)者SH(Shaper)A典型特征:思維敏捷;開(kāi)朗;主動(dòng)探索B積極特性:有干勁,隨時(shí)準(zhǔn)備向傳統(tǒng)、低效率、自滿自足挑戰(zhàn)C能容忍的弱點(diǎn):好激起爭(zhēng)端,愛(ài)沖動(dòng),易急躁D在團(tuán)隊(duì)中的

7、作用1尋找和發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)討論中可能的方案2使團(tuán)隊(duì)內(nèi)的任務(wù)和目標(biāo)成形3推動(dòng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致意見(jiàn),并朝向決策行動(dòng)4智多星PL(Planter)A典型特征:有個(gè)性;思想深刻;不拘一格B積極特性:才華橫溢;富有想象力;智慧;知識(shí)面廣C能容忍的弱點(diǎn):高高在上;不重細(xì)節(jié);不拘禮儀D在團(tuán)隊(duì)中的作用1提供建議2提出批評(píng)并有助于引出相反意見(jiàn)3對(duì)已經(jīng)形成的行動(dòng)方案提出新的看法5外交家RI(ResourceInvestigat)A典型特征:性格外向;熱情;好奇;聯(lián)系

8、廣泛;消息靈通B積極特性:有廣泛聯(lián)系人的能力;不斷探索新的事物;勇于迎接新的挑戰(zhàn)C能容忍的弱點(diǎn):事過(guò)境遷,興趣馬上轉(zhuǎn)移D在團(tuán)隊(duì)中的作用1提出建議,并引入外部信息2接觸持有其他觀點(diǎn)的個(gè)體或群體3參加磋商性質(zhì)的活動(dòng)6監(jiān)督員ME(Monituat)A典型特征:清醒;理智;謹(jǐn)慎B積極特性:判斷力強(qiáng);分辨力強(qiáng);講求實(shí)際C能容忍的弱點(diǎn):缺乏鼓動(dòng)和激發(fā)他人的能力;自己也不容易被別人鼓動(dòng)和激發(fā)D在團(tuán)隊(duì)中的作用1分析問(wèn)題和情景2對(duì)繁雜的材料予以簡(jiǎn)化,并澄

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