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文檔簡介
1、隨著組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)作為一種新的工作方式,已經(jīng)被越來越多的企業(yè)的認(rèn)可,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也由此成為關(guān)注的熱點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)是由團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成的,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)就是要將團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行整合,挖掘出團(tuán)隊(duì)成員的最大的潛能,提升團(tuán)隊(duì)的工作效率。在組建團(tuán)隊(duì)時,不僅僅要為某個職位選擇最合適的人員,同時還應(yīng)該考慮團(tuán)隊(duì)人員的搭配組合。管理者可以借鑒貝爾賓的團(tuán)隊(duì)角色理論來整合團(tuán)隊(duì),并把它作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論依據(jù)之一。
本研究首先對團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)互動過程以及團(tuán)隊(duì)效能相
2、關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行較為詳盡的分析,然后以南京及其周邊地區(qū)的企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)和部門為研究對象,采用貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色自我測試問卷、周志成(2005)團(tuán)隊(duì)效能量表、袁炳耀(2008)團(tuán)隊(duì)互動過程量表作為研究工具進(jìn)行實(shí)證研究,運(yùn)用SPSS13.0統(tǒng)計軟件包對問卷結(jié)果進(jìn)行相關(guān)分析、方差分析、回歸分析,驗(yàn)證研究假設(shè),得到的主要結(jié)論有:
1.團(tuán)隊(duì)角色在性別、年齡、受教育程度、團(tuán)隊(duì)類型、團(tuán)隊(duì)規(guī)模等人口學(xué)變量上并不存在顯著性差異,部分角色在企業(yè)性質(zhì)上存在
3、差異。
2.團(tuán)隊(duì)角色與團(tuán)隊(duì)效能之間存在相關(guān)關(guān)系,但均未達(dá)到顯著性水平。
3.團(tuán)隊(duì)角色與溝通、凝聚力、沖突等團(tuán)隊(duì)互動過程之間存在相關(guān)關(guān)系,其中推進(jìn)者、信息者與溝通的相關(guān)達(dá)到顯著性水平,推進(jìn)者與關(guān)系沖突的相關(guān)達(dá)到顯著性水平,推進(jìn)者、創(chuàng)新者、凝聚者、完成者與任務(wù)沖突的相關(guān)達(dá)到顯著性水平。
4.團(tuán)隊(duì)互動過程與團(tuán)隊(duì)效能之間存在相關(guān)關(guān)系。溝通與任務(wù)效能、周邊效能及總效能的關(guān)系均達(dá)到顯著正相關(guān)水平;凝聚力與任
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