高中語文語法學(xué)案

1、高中語法基礎(chǔ)知識教學(xué)學(xué)案高中語法基礎(chǔ)知識教學(xué)學(xué)案詞的分類教（學(xué)）案詞的分類教（學(xué)）案高一語文備課組教學(xué)目標(biāo):1、能夠了解掌握現(xiàn)代漢語的詞類2、能夠掌握各種詞性的定義3、能夠掌握詞性的判別與詞的兼類教學(xué)重難點(diǎn)：能夠掌握詞性的判別與詞的兼類教學(xué)方法：講練結(jié)合課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程Ⅰ、基礎(chǔ)知識：現(xiàn)代漢語的詞類根據(jù)詞能否作句法成份可以把詞分為實(shí)詞和虛詞兩類。能單獨(dú)充當(dāng)句法成份的是實(shí)詞。實(shí)詞包括：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞等七類

2、。不能單獨(dú)充當(dāng)句法成份的是虛詞。虛詞的主要作用是“連接”和“附著”。它們是封閉性詞類。虛詞包括：連詞、介詞、助詞、語氣詞。特殊詞類是嘆詞和象聲詞。Ⅱ、分類講解實(shí)詞實(shí)詞是能夠單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞，有名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、副詞、代詞、擬聲詞；虛詞是不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞，有介詞、連詞、助詞、語氣詞。一、實(shí)詞的分類（一）名詞1、定義：名詞是表示人、事物、時(shí)間、處所或方位的詞。2、分類：普通名詞、集合名詞、抽象名詞、專有名詞、時(shí)間名

3、詞、處所名詞方位名詞。3、語法特點(diǎn)：（1）名詞前可以加表示物量的數(shù)量短語來修飾限制。（2）一般不受副詞（如“不”、“很”）修飾，兩種情況可以構(gòu)成“副名”結(jié)構(gòu)：對舉或連說的格式中；表示變化發(fā)展的句子。（3）常做主語、賓語、定語。（4）一般不能重疊。4、小類特點(diǎn)：（1）普通名詞、集合名詞、抽象名詞所用的量詞有區(qū)別。（2）專有名詞前一般不能加數(shù)量詞。（3）時(shí)間名詞還可以做狀語。（4）方位名詞可單用，也可以構(gòu)成方位短語。（二）動(dòng)詞1、定義：動(dòng)詞

4、是表示動(dòng)作、行為、心理活動(dòng)和變化、存在、消失的詞。2、分類：普通動(dòng)詞、心理動(dòng)詞、存現(xiàn)動(dòng)詞、判斷動(dòng)詞、助動(dòng)詞、趨向動(dòng)詞、使令動(dòng)詞3、語法特點(diǎn)：（1）能受副詞修飾，但除心理動(dòng)詞、助動(dòng)詞外不能受程度副詞（如2、分類：代詞分為人稱代詞、指示代詞和疑問代詞。3、小類特點(diǎn)：（1）人稱代詞。有第一人稱、第二人稱、第三人稱代詞的區(qū)別，也有單數(shù)代詞、復(fù)數(shù)代詞的區(qū)別。“我們”、“咱們”有排除和包括的不同。人稱代詞的語法特點(diǎn)相當(dāng)于名詞。（2）指示代詞?！斑@”

5、是近指，“那”是遠(yuǎn)指，“每”、“各”是分指，“某”是不定指，“另”是旁指，“其他”指特定范圍以外的人或事物。指示代詞的語法特點(diǎn)一般相當(dāng)于名詞，“這樣”、“那樣”相當(dāng)于謂詞。（3）疑問代詞。疑問代詞可以構(gòu)成特指疑問句，大多數(shù)疑問代詞的語法特點(diǎn)相當(dāng)于名詞。（八）擬聲詞1、定義：擬聲詞是模擬自然界各種聲音或表示感嘆、應(yīng)答、呼喚的詞。2、分類：（1）象聲詞。模擬自然界的聲音。（2）嘆詞，表示感嘆、呼喚或應(yīng)答。3、語法特點(diǎn)：（1）獨(dú)立性較強(qiáng)，構(gòu)成

6、非主謂句中的擬聲句或做獨(dú)立語中的感嘆語。（2）可以做定語、狀語。（3）復(fù)音的象聲詞可以做謂語、補(bǔ)語，嘆詞可以活用為動(dòng)詞。（4）嘆詞在表意上具有生動(dòng)性、豐富性。虛詞虛詞是不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分的詞，有介詞、連詞、助詞、語氣詞。（一）介詞1、定義：介詞是用在名詞性詞語前面，組成介詞短語，表示時(shí)間、處所、方式、條件、對象等的詞。2、分類：時(shí)間、處所、依據(jù)方式、原因、目的、對象范圍、被動(dòng)、比較排除。同一個(gè)介詞在不同的語言結(jié)構(gòu)中可以具有不同的語義，

7、如介詞“于”可以表示時(shí)間、處所、對象范圍、被動(dòng)、比較排除。3、語法特點(diǎn)：（1）介詞不能單獨(dú)做句子成分，只能用在名詞性詞語前邊，組成介詞短語，做狀語、補(bǔ)語、定語。（2）介詞不能重疊。（3）“于”、“給”本身是介詞，也可以作為一個(gè)語素，與別的語素組合成詞，如“屬于、等于、歸于、勤于、對于、教給、贈給、送給”等。（二）連詞1、定義：連詞是連接詞、短語、分句、句子的詞。2、分類：可以從不同角度分為表示聯(lián)合關(guān)系的和表示偏正關(guān)系的，連接詞語、連接分

8、句和連接句子的。3、語法特點(diǎn)：（1）連詞在句法功能上起連接作用，一般不充當(dāng)句子成分。（2）連詞的作用：連接詞或短語時(shí)，可以標(biāo)示出短語的結(jié)構(gòu)類型；連接分句時(shí)，可以標(biāo)示分句間的關(guān)系，顯示復(fù)句的類型。（3）連詞不受別的詞語修飾，也不修飾別的詞語。不同的連詞有風(fēng)格色彩的區(qū)別（如跟、與），表示關(guān)系的區(qū)別（如和、或）。（三）助詞1、定義：助詞是表示結(jié)構(gòu)關(guān)系、動(dòng)態(tài)等語法意義的附著性詞語。2、特點(diǎn)：是封閉類，內(nèi)部復(fù)雜，獨(dú)立性差，附著性強(qiáng)。大部分助詞不能