50道高頻教師招聘考試教育綜合知識(shí)主觀題

1、50道高頻教師招聘考試教育綜合知識(shí)主觀題1.簡(jiǎn)述《學(xué)記》中體現(xiàn)的主要教育思想。（1）揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系。（2）設(shè)計(jì)了從基層到中央的完整的教育體制，提出了嚴(yán)密的師導(dǎo)和考試制度。（3）主張課內(nèi)和課外相結(jié)合，藏息相輔。（4）提出教學(xué)相長(zhǎng)的辯證關(guān)系和“師嚴(yán)然后道尊”的教師觀。（5）反對(duì)死記硬背，主張啟發(fā)式教學(xué)。2.簡(jiǎn)述夸美紐斯《大教學(xué)論》體現(xiàn)的主要教育思想。（1）教育要適應(yīng)自然，不能違背自然規(guī)律，人是自然的一部分，教育要遵循人

2、的自然發(fā)展的原則。（2）系統(tǒng)論述了班級(jí)授課制以及教學(xué)的原則、方法。（3）要進(jìn)行把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的“泛智教育”3.論述20世紀(jì)后教育的改革與發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)。（1）教育的終身化（2）教育的全民化（3）教育的民主化（4）教育的多元化（5）教育技術(shù)的現(xiàn)代化（6）教育全球化（7）教育信息化（8）教育具有科學(xué)性4、簡(jiǎn)述教育與生產(chǎn)力水平的關(guān)系。（2）培養(yǎng)審美能力。8、我國學(xué)制改革的基本原則。（1）教育結(jié)構(gòu)必須適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)

3、（2）統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合（3）普及與提高相結(jié)合（4）穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合9、分析我國當(dāng)前的學(xué)制改革的主要內(nèi)容。（1）加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，落實(shí)義務(wù)教育（2）強(qiáng)調(diào)中等教育結(jié)構(gòu)，發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育（3）穩(wěn)步發(fā)展高等教育，走內(nèi)涵發(fā)展為主的道路（4）重視成人教育，發(fā)展終身教育10、試論述教育制度的發(fā)展趨勢(shì)（1）加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接（2）強(qiáng)化普及義務(wù)教育、延長(zhǎng)義務(wù)教育年限（3）中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展（4）高等教育