版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、填空題(每空1分,共計(jì)20分)1、體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程。2、評(píng)價(jià)一個(gè)人的健康狀況要從身體,心理和社會(huì)適應(yīng)等三個(gè)方面去評(píng)價(jià)。3、運(yùn)動(dòng)參與是指學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為表現(xiàn)。4、肌肉工作時(shí)的直接能源ATP,它貯存在細(xì)胞中,以肌細(xì)胞為最多。5、人體的運(yùn)動(dòng),離不開(kāi)骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的相互作用。骨骼起著杠桿的作用,關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)的樞紐,肌肉收縮是運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。6、體育鍛煉之所以能夠增強(qiáng)
2、體能,主要是由超量恢復(fù)的生理機(jī)制決定的。7、身高,體重,肺活量是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的必測(cè)項(xiàng)目。8、由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)時(shí),應(yīng)先12報(bào)數(shù)。9、耐久跑中的途中跑,要求跑的節(jié)奏與呼吸節(jié)奏相配合。10、三級(jí)跳遠(yuǎn)由快速助跑,沿直線向前的連續(xù)三次跳躍組成。二、判斷題(每題1分,共計(jì)10分)1、支撐擺動(dòng)要求以肩為軸,腳向遠(yuǎn)伸,髖向遠(yuǎn)送,身體伸直。(√)2、直腿后滾翻的保護(hù)與幫助是保護(hù)者單手提拉練習(xí)者臀部,幫助推手和翻轉(zhuǎn)。()3、韻律操比賽,可設(shè)規(guī)定動(dòng)
3、作和自選動(dòng)作。規(guī)定動(dòng)作由競(jìng)賽組織部門(mén)確定,采用統(tǒng)一的動(dòng)作和音樂(lè)進(jìn)。(√)4、側(cè)向滑步推鉛球最后用力動(dòng)作是通過(guò)蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動(dòng)作將球推出;。()5、足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)包括:停球、跑位、運(yùn)球過(guò)人、射門(mén)。()6、排球比賽中A隊(duì)隊(duì)員在接發(fā)球時(shí),用腳將球踢到了對(duì)方場(chǎng)內(nèi),裁判員判其違例。()7、急停是快速移動(dòng)中突然停止,借以甩開(kāi)防守者的方法。動(dòng)作有一步急停和兩步急停。(√)8、如八個(gè)隊(duì)員參加比賽,采用單淘汰制,其比賽場(chǎng)次
4、為七場(chǎng)。(√)9、長(zhǎng)拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。()10、重力休克是在劇烈運(yùn)動(dòng)中,由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時(shí)性腦貧血而發(fā)生的休克。()三、簡(jiǎn)答題(每題4分,共計(jì)20分)1、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么?答:1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。3、以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位。4、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益。2、體育鍛煉
5、應(yīng)遵循哪些原則?答:1、循序漸進(jìn)的原則;2、全面鍛煉的原則;3、經(jīng)常性鍛煉原則;4、區(qū)別對(duì)待的原則;5、準(zhǔn)備與整理活動(dòng)原則。3、簡(jiǎn)述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響?答:1、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼結(jié)構(gòu)與機(jī)能的影響;2、體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性;3、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。4、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)?答:1、打好身體基礎(chǔ);2、掌握體育的知識(shí)、技能,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、鍛煉、評(píng)價(jià);3、培養(yǎng)體育興趣、愛(ài)好,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣;4、培養(yǎng)
6、自我體育意識(shí)。5、分腿騰越動(dòng)作要領(lǐng)是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)描繪動(dòng)作過(guò)程。答:動(dòng)作要領(lǐng):加速助跑,快速踏跳,起跳后緊腰,稍屈髖,兩臂主動(dòng)前伸,雙手用力推撐器械遠(yuǎn)端,兩腿左右分開(kāi)積極前擺,腳過(guò)器械后立即制動(dòng)腿,兩臂斜上舉,挺身落地。四、分析題(15分)根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)精神的要求,分析籃球變向運(yùn)球教材。請(qǐng)注意目標(biāo)的明確,重點(diǎn)與難點(diǎn)的把握、教法與學(xué)法的創(chuàng)新。(簡(jiǎn)案)答:1、目標(biāo)的確定,全面、恰當(dāng)、具體。2、教材的動(dòng)作要領(lǐng)、重點(diǎn)、難點(diǎn)表述恰當(dāng)。3、新理
7、念的貫徹實(shí)施。4、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體效應(yīng)。5、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用。6、學(xué)生練習(xí)自主空間的體現(xiàn)。7、教師教學(xué)過(guò)程中評(píng)價(jià)的運(yùn)用。影響體育教學(xué)有效性的主要因素:、、、9運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí),在義務(wù)教育基礎(chǔ)階段應(yīng)該注重學(xué)生基本的、的掌握和。不過(guò)分追求的傳授的系統(tǒng)及完整,不苛求動(dòng)作的細(xì)節(jié)。10課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,應(yīng)從,,,,,六個(gè)方面著手。二是非題(每題2分,共20分)1、體育課程改革的目的是為了提高學(xué)生興趣,淡化技能教學(xué).()2、體育運(yùn)動(dòng)本身的特征
8、之一就是團(tuán)結(jié)合作,所以學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程中都需要合作。()3、國(guó)際比賽中短跑的起跑姿勢(shì)只有蹲矩式起跑一種。()4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極參與,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,給學(xué)生留有充分的時(shí)間參與活動(dòng),這種體育教學(xué)是“放養(yǎng)式”教學(xué)。()5、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益屬于課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。6、排球比賽中嚴(yán)禁用腳踢球。()7、小學(xué)16年級(jí)的體育教學(xué),在讓學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)。()8、口令是體驗(yàn)教師課堂常用
9、的指令性術(shù)語(yǔ),動(dòng)令和預(yù)令之間不應(yīng)有任何停頓,以免影響學(xué)生的行動(dòng)。()9、體育的任務(wù)是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來(lái),沒(méi)有各種體力的發(fā)展,就談不上勞動(dòng)的教育,勞動(dòng)的習(xí)慣,技能的培養(yǎng)訓(xùn)練()10、三維健康觀是指對(duì)空氣,環(huán)境,身體處于良好狀態(tài)的認(rèn)識(shí)。()三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、簡(jiǎn)述《體育與健康》課程的基本理念?2、如何寫(xiě)好新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課時(shí)計(jì)劃?四、問(wèn)答題(20分)你認(rèn)為《體育》與《體育與健康》課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重點(diǎn)
10、有哪些不同?一、填空題(每空1分,共20分):1、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)的中圈直徑長(zhǎng)3.6米,標(biāo)準(zhǔn)女子排球網(wǎng)高2.24米。2、《學(xué)生體質(zhì)建康標(biāo)準(zhǔn)》的必測(cè)項(xiàng)目有3項(xiàng),分別是身高、體重和肺活量。3、女子100米欄共有10個(gè)欄架,起跑點(diǎn)至第一欄13米。4、08年甘肅省對(duì)高考體育專業(yè)考試項(xiàng)目進(jìn)行了改革,其中改革后一般身體素質(zhì)包括100米跑、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)和原地推鉛球三項(xiàng)。5、短跑的能量主要來(lái)源于三磷酸腺苷(ATP)。6、跳遠(yuǎn)技術(shù)包括助跑、起跳、騰空和落地四個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育教師招聘考試試題及答案
- 2014年體育教師招聘考試試題及答案
- 體育教師考試試題及答案
- 2014年體育教師招聘考試試題及答案[1]
- 中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案
- 中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案
- 中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案(1-9)
- 體育教師招聘考試綜合試題及參考答案
- 特崗教師招聘初中體育教師考試試題
- 體育教師職稱考試試題
- 體育教師招聘考試真題及答案
- 體育教師招聘考試試卷集[1]
- 高中體育教師招聘考試試卷
- 體育教師招聘理論考試個(gè)試題
- 高中體育教師招聘考試試卷集錦
- 2019年小學(xué)體育教師招聘試題及答案
- 體育教師職稱考試試題重要
- 體育教師職稱考試試題大全試題
- 體育教師職稱考試試題大全
- 音樂(lè)教師招聘考試試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論