冀教版小學(xué)六年級科學(xué)上冊全冊復(fù)習(xí)題附答案_第1頁
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1、(冀教版)小學(xué)六年級科學(xué)(上冊)畢業(yè)復(fù)習(xí)題(第1課小草和大樹)1、根據(jù)植物莖的結(jié)構(gòu)不同,將植物分為(草本植物)和(木本植物)兩大類。(草本植物)的共同特征有(莖比較疏松柔軟支持力弱)。(木本植物)的共同特征有(莖比較緊密,堅硬,支持力強)2、列舉草本植物()()(),木本植物()()()。3、了解植物體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)最好的方法是(解剖)。4、列舉不開花植物(綠藻水綿腎蕨苔蘚)5、植物的莖可以分為(直立莖、纏繞莖、攀緣莖、匍匐莖)四類。6、植

2、物的根可分為(直根、須根、貯藏根)三類。7、迄今為止,人們已經(jīng)知道的植物大約有(30萬)種。8、根據(jù)莖的特點可以把植物分為兩類,具有(疏松、柔軟、支持力弱的莖)的植物,稱為(草本植物);具有(比較緊密、堅硬、支持力強的莖)的植物,稱為(木本植物)。植物,稱為木本植物。(第2課植物博覽會)1、銀杏是我國特產(chǎn),著名的(活化石)植物,果實具有極高的經(jīng)濟和藥用價值。2、珙桐,又名(中國鴿子樹),是珍貴的觀賞樹種,被定為國家(國家二)級保護(hù)植物。

3、3、列舉三種觀賞植物(郁金香)(含羞草)(豬籠草)。4、金燈藤屬于(寄生)植物。(第3課鳥類動物的特征)1、簡答:鳥類動物有哪些共同的特征?答:鳥類動物的共同特征是體表有羽毛,靠喙取食,靠產(chǎn)卵繁殖后代。2、鳥喙具有多樣性,使它們適合(吃不同的食物),適應(yīng)(不同的環(huán)境)。3、根據(jù)鳥喙的特征將下列鳥和工具進(jìn)行連線北美紅雀沙椎鳥鵜鶘禿鷲鑷子起釘器湯匙鉗子(第4課種類繁多的動物)一、填空:1、我們應(yīng)該怎樣做,才更有利于健康?答:吃飯要細(xì)嚼慢咽,

4、定時定量;飯前便后要洗手,不吃腐爛變質(zhì)的食物;飯后不要讀書寫字,不要做劇烈運動等。2、制作酸奶成功的關(guān)鍵是什么?答:器具消毒、牛奶消毒滅菌、加入的酸奶要新鮮、還需要適宜的溫度。(第6課生活中的真菌)一、填空:1、蘑菇、霉菌都是(真菌),它是一種既不屬于(植物)又不屬于動物的生物。2、我國目前已知的食用真菌有(350多)萬種,可以食用的真菌:(蘑茹、木耳、銀耳、金針茹、靈芝、香茹、竹蓀等)3、香菇味道鮮美,營養(yǎng)豐富,含有人體所需的多種(氨

5、基酸),還有(治療高血壓)的作用。4、除了(蘑菇、木耳)等大型真菌外,一些食物、衣物上長出的(霉菌)也屬于真菌。5、食物在(溫暖潮濕不通風(fēng))的條件下容易發(fā)霉。6、怎樣減少食物或衣物發(fā)霉?曬太陽、通風(fēng)換氣、真空密封、加熱殺菌、降溫、放在干燥的地方等。7、為什么食用真菌是寶貴的生物資源?食用真菌含有人體所需要的多種營養(yǎng)物質(zhì)有很高的營養(yǎng)價值并對動植物病毒食用真菌含有人體所需要性疾病有免疫或抑制作用,有藥用功效。二、簡答:1、為什么食用真菌是寶

6、貴的生物資源?答:因為食用真菌不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富,含有人體所需要的多種營養(yǎng)物質(zhì),還具有治療疾病的作用。3、怎樣防止食物或衣物發(fā)霉?答:衣物保持干燥,不要受潮;食物放在冰箱等低溫的設(shè)備中或低溫的環(huán)境中。因為發(fā)霉的條件是潮濕溫暖的環(huán)境。4、日常生活中,有哪些防止食品腐敗的方法?答:冷凍、冷藏、真空包裝、脫水、腌制、灌裝、防腐劑滅菌等。(第7課寶貴的生物資源)一、填空:1、(動物植物病毒細(xì)菌真菌)等,共同構(gòu)成了豐富多彩的生命世界。正是

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