小學(xué)語文教師進(jìn)城教師招聘考試模擬試題及答案

1、11小學(xué)語文教師招聘特崗招聘考試模擬試題及答案小學(xué)語文教師招聘特崗招聘考試模擬試題及答案(一)一、小學(xué)語文教材教法（１０分）⒈根據(jù)現(xiàn)行《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》并聯(lián)系教學(xué)實(shí)際填空（每空１分）（1）語文是最重要的()工具，是人類文化的重要組成部分。()，是語文課程的基本特點(diǎn)。（２）閱讀教學(xué)是()之間對話的過程。其中()應(yīng)當(dāng)是對話的中心。（３）在寫作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生()、思考、()、評價(jià)的能力。（４）口語交際教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在具體的

2、()中進(jìn)行。（５）綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、()和實(shí)施的能力。（６）語文課程評價(jià)應(yīng)突出整體性與綜合性，要從知識(shí)和能力、過程和方法、_____________幾方面進(jìn)行評價(jià)，以全面考察學(xué)生的()。二、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（22分）⒉填空題（5分，每小題1分）（1）“任”和“種”用于姓氏時(shí)，讀音分別為()和()。（2）“佞”字和“衙”字的意符分別是()和()。（3）謎語“無角牛登上沒峰山（猜一字）”和“跳遠(yuǎn)評分（猜一成語）

3、”最合適的謎底分別是()和()。（4）中國文學(xué)流派“三曹”指的是漢魏間詩人曹操與()和()的合稱。（5）我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的詩歌分編為三大部分。其中，()這個(gè)部分是各個(gè)地域的樂曲，也是《詩經(jīng)》的精華；()這個(gè)部分是貴族統(tǒng)治者祭祀神靈時(shí)的樂歌。⒊辨析題（２分）副詞“還”作狀語可以表示多種意義。下面句中的“還”字，請用意義相同或相近的詞替換。（替換的詞寫在各句后的括號(hào)里）①除了他們，還有誰支持你的意見？（）②他這個(gè)人當(dāng)個(gè)一般干部還

4、可以。（）③你走路還走不穩(wěn)呢，就想跑？（）④這么棘手的問題，他還真解決好了。（）⒋默寫題（１０分，第1小題4分，第2小題6分）（1）把成語補(bǔ)充完整陳詞調(diào)以效尤虛無縹再接再按就班顛不破床架屋枕待旦（2）把名言名句補(bǔ)充完整①學(xué)而不思則罔，。（《論語》）②富貴不能淫，，威武不能屈。（《孟子》）③亦余心之所善兮，。（屈原）④感時(shí)花濺淚，。（杜甫）⑤了卻君王天下事，。（辛棄疾）⑥千磨萬擊還堅(jiān)勁，。（鄭板橋）⒌判斷題（５分，對的在括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)的

5、打“”）①嘆號(hào)和問號(hào)都可以用于反問句的末尾。（）②現(xiàn)代漢語詞匯中，雙音節(jié)詞占優(yōu)勢。（）③“國家需要人才，人才需要教育，教育需要教師?！边@里主要運(yùn)用了“排比”和“層遞”這兩種修辭方式。（）④“絕句”是近體格律詩的一種形式。五言一般為四句，七言一般為八句。（）⑤中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是魯迅的《狂人日記》。（）三、閱讀能力考查（18分）閱讀下列選文，按要求回答問題33⒕下面句中加點(diǎn)的“以”與“扶蘇以數(shù)諫故”的“以”用法相同的一項(xiàng)是（）

6、（1分）Ａ.或以為死，或以為亡Ｂ.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕Ｃ.而吾以捕蛇獨(dú)存Ｄ.殺之以應(yīng)陳涉⒖下列對“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？”一句理解正確的一項(xiàng)是（）（1分）Ａ.今天逃跑也是死，舉起大旗造反也是死，等著死，死在國家里可以嗎？Ｂ.現(xiàn)在逃跑也是死，發(fā)動(dòng)起義也是死，同樣是死，為國事而死好嗎？Ｃ.現(xiàn)在死亡也是死，舉旗起義也是死，與其等死，不如為國而死可以嗎？Ｄ.今天逃亡也是死，商量發(fā)動(dòng)大事也是死，同樣是死，死在國內(nèi)好嗎？⒗

7、簡要概括陳勝認(rèn)為起義將會(huì)得到百姓擁護(hù)的兩條理由。（2分）答：一是二是四、作文（30分）題目：春風(fēng)要求：①除詩歌外體裁不限；②字?jǐn)?shù)在８００字左右；③不得抄襲。|||小學(xué)語文試題參考答案一、１、（１）交際；工具性與人文性的統(tǒng)一（２）學(xué)生、教師、文本；學(xué)生（３）觀察、表現(xiàn)（４）交際情境（５）協(xié)調(diào)（6）情感、態(tài)度和價(jià)值觀；語文素養(yǎng)二、２、（１）Rn；Ｃhng（２）女；行（３）擊；從長計(jì)議（４）曹丕；；曹植（５）風(fēng)；頌３、①另外；②勉強(qiáng)；③尚且；

8、④居然／竟然４、（１）濫；儆；緲；厲；部；撲；疊；戈（２）①思而不學(xué)則殆；②貧賤不能移；③雖九死其猶未悔；④恨別鳥驚心；⑤贏得生前身后名；⑥任爾東西南北風(fēng)５、①√②√③④⑤√三、６、Ｂ７、Ａ、Ｃ８、引證法、例證法９、不能刪；這樣寫可以使論證更全面１０、研究角度的不同，掌握材料的差異，以及認(rèn)識(shí)方法的不同，會(huì)引起學(xué)術(shù)的爭論１１、“有作為的科學(xué)工作者……歌德也說……思想獲得豐產(chǎn)”１２、司馬遷；紀(jì)傳體１３、①適通謫；含義是充軍；②唱通倡；含義是