幼兒園教師招聘考試試題及答案

1、幼兒園教師招聘考試試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共25分)1.在教學(xué)過(guò)程中，教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫(huà)、紙工、泥工樣品，供兒童觀察，模仿學(xué)習(xí)，該教師運(yùn)用了(B)A.示范法B.范例法C.觀察法D.參觀法2.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中，某教師讓兒童對(duì)鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析，問(wèn)：“王阿姨心里怎么想的有什么感覺(jué)”該教師運(yùn)用了移情法中的(A)

2、訓(xùn)練技術(shù)。A.認(rèn)知提示B.情緒追憶C.鞏固深化D.情境表演3.教師通過(guò)利用良好的班級(jí)氣氛，親密的師生關(guān)系，有安全感的平等發(fā)展的集體，讓兒童深入其中，從而培養(yǎng)兒童關(guān)愛(ài)、互助等良好品質(zhì)，該教師運(yùn)用了(C)A.直觀形象法B.參觀法C.環(huán)境體驗(yàn)法D.演示法4.幼兒園在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)是幼兒園的(B)A.中期目標(biāo)B.近期目標(biāo)C.遠(yuǎn)期目標(biāo)D.活動(dòng)目標(biāo)5.在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、午點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)，發(fā)展智力

3、的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了(A)A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則C.尊重兒童原則D.實(shí)踐性原則6.為托兒所嬰兒選擇玩具和游戲材料的注意事項(xiàng)，正確的描述是(C)A.嬰兒玩具應(yīng)高檔化B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料C.應(yīng)根據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)選擇玩具D.給嬰兒選擇的玩具越小越好7.對(duì)待3歲前嬰兒“口吃”現(xiàn)象(A)A.這是學(xué)話初期常見(jiàn)的正常現(xiàn)象不必緊張B.應(yīng)強(qiáng)迫孩子再

4、說(shuō)一遍C.應(yīng)反復(fù)練習(xí)加以矯正D.應(yīng)進(jìn)行心理治療8.目前，我國(guó)幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時(shí)收托孩子服務(wù)，早晚接送孩子服務(wù)，根據(jù)家長(zhǎng)需要安排教師上下班時(shí)間等，主要是為了(D)A.幼兒園創(chuàng)收B.補(bǔ)償教育C.增加幼兒園知名度D.服務(wù)社會(huì)9.對(duì)于入園初期適應(yīng)困難的孩子，幼兒園教師可以(B)A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度，按時(shí)入園離園B.允許他們上半天，如中午午飯后由家長(zhǎng)接回，再逐漸延長(zhǎng)在園時(shí)間C.多批評(píng)愛(ài)哭鬧的孩子D.通知家長(zhǎng)接回孩

5、子10.兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是(A)A.出生的第一年B.3—4歲C.5—6歲D.6—10歲11.“玉不琢，不成器”說(shuō)的是(C)對(duì)心理發(fā)展的作用A.遺傳因素B.自然環(huán)境C.社會(huì)環(huán)境和教育D.生理成熟12.盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是(A)A.把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待，把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素B.提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀C.提出了“白板說(shuō)”D.為兒童擬定了百科全書(shū)式的啟蒙教育大綱13.皮亞杰把兒童心理發(fā)展過(guò)程劃分為

6、四個(gè)階段，按順序依次是(C)A.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段、具體運(yùn)算思維階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算思維階段、前運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段C.感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算思維階段、具體運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算思維階段、形式運(yùn)算思維階段、前運(yùn)算思維階段14.“兒童中心論”的倡導(dǎo)者是(B)A.蒙臺(tái)梭利B.杜威C.維果斯基D.加德納15.創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的人

7、是(B)A.裴斯泰洛齊B.福祿培爾C.盧梭D.洛克16.認(rèn)為清末民初中國(guó)幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊?。骸巴鈬?guó)病”、“花錢病”、“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是(A)A.陶行知B.陳鶴琴C.張雪門D.張宗麟17.我國(guó)幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員稱為(B)A.教師B.保育員C.阿姨D.保姆18.關(guān)于社區(qū)教育的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是(D)A.是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度B.適應(yīng)社區(qū)需要，服務(wù)社區(qū)C.社區(qū)教育形式多

8、樣D.社區(qū)教育16陳鶴琴幾種具體的課程編制方法是(BCD)。A三角法B圓周法C混合法D直進(jìn)法E螺旋式17下列功能中屬于家庭教育功能的是(C)。A娛樂(lè)功能B組織生產(chǎn)C培養(yǎng)社會(huì)角色D繁衍后代E休息休閑18現(xiàn)代教育理論認(rèn)為幼兒園與家庭是(B)關(guān)系。A領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B伙伴關(guān)系C監(jiān)督關(guān)系D從屬關(guān)系E補(bǔ)充關(guān)系19特別適用于與不易見(jiàn)面的家長(zhǎng)聯(lián)系的書(shū)面聯(lián)系形式是(D)。A家長(zhǎng)園地B問(wèn)卷調(diào)查表c宣傳板D聯(lián)系手冊(cè)E電話聯(lián)系20幼兒園教的主體是(B)。A保育員B幼

9、兒教師c保健醫(yī)生D園長(zhǎng)E教導(dǎo)主任21下列屬于幼兒教師優(yōu)良的個(gè)性心理素質(zhì)的有(ABCD)。A理智B剛毅C熱情D自主E偏心22幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是(C)。A與家長(zhǎng)溝通、交流感情B督促孩子完成作業(yè)C檢查孩子身心狀況D提醒孩子盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)E教孩子禮貌待人23一位新人園的孩子問(wèn)老師：“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我”下列回答中最合適的是(C)。A媽媽放學(xué)后來(lái)接你B你想媽媽的時(shí)候媽媽就來(lái)接你C你現(xiàn)在想媽媽了嗎媽媽一下班就來(lái)接你的D媽媽下午5

10、點(diǎn)來(lái)接你E即使媽媽不來(lái)，老師會(huì)送你的24科學(xué)研究的特征是(ABCD)。A繼承性B創(chuàng)新性C系統(tǒng)性D控制性E計(jì)劃性25教育工作者對(duì)自己日常工作中獲得的教育過(guò)程、心理現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)，得出規(guī)律性的東西的方法是(A)。A教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法B個(gè)案法C調(diào)查法D訪談法E質(zhì)性研究法26英國(guó)教育家洛克的“白板說(shuō)”出自他的著作(E)。A《大教學(xué)論》B《母育學(xué)校》C《世界圖解》D《愛(ài)彌爾》E《教育漫話》27我國(guó)傳統(tǒng)文化是一種(B)，特別注重道德教育。A感性

11、文化B倫理文化C知性文化D智性文化E理性文化28上課時(shí)，教師對(duì)幼兒的坐姿要求應(yīng)是(D)。A昂首挺胸B雙腳并攏C把手放背后D坐穩(wěn)且端正E幼兒自覺(jué)舒適即可29智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲是(B)。A創(chuàng)造性游戲B有規(guī)則游戲C表演游戲D個(gè)人游戲E集體游戲30讓幼兒直接感知認(rèn)識(shí)對(duì)象的方法包括以下(ACDE)。A示范法B范例法C觀察法D演示法E參觀法二、填空題(共15題，每題1分，共15分)1從年齡段上看，學(xué)前教育包括_嬰兒教育和幼兒教育_____

12、____兩個(gè)階段。2學(xué)前教育學(xué)是專門研究學(xué)前教育___現(xiàn)象及規(guī)律_______的科學(xué)。3十八世紀(jì)以后____資本主義大工業(yè)______的興起提出了建立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)需要。4格塞爾基于雙生子爬階梯實(shí)驗(yàn)，提出了_成熟勢(shì)力說(shuō)_________。51____幼兒園保育和教育______的雙重任務(wù)是我國(guó)幼兒園的一大特色，也是我國(guó)幼兒園的社會(huì)使命。6幼兒園保健工作要堅(jiān)持_預(yù)防_________為主的方針。7____促進(jìn)幼兒全面發(fā)展______是

13、幼兒園教育的中心任務(wù)。8學(xué)前教育研究在抽樣時(shí)應(yīng)注意樣本的__代表性和隨機(jī)性________。9幼兒教育過(guò)程的基本矛盾是____幼兒教師代表社會(huì)提出的教育要求___與幼兒的身心發(fā)展水平之間的矛盾。10遺傳素質(zhì)是幼兒身心發(fā)展的___生理基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)_______。11幼兒在游戲中，往往更關(guān)注____游戲的過(guò)程______，而不是游戲的結(jié)果。12幼兒在游戲中總是___成功的_____體驗(yàn)強(qiáng)于____失敗的_____體驗(yàn)，總是處于愉悅的情緒體