幼兒園教師招聘考試試題及答案

1、幼兒園教師招聘考試試題及答案 一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題 1 分，共 25 分) 1.在教學過程中，教師向兒童出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品，供兒童觀察，模仿學習，該教師運用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.觀察法 D.參觀法 2.在有關鄰居關系的故事中，某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理

2、狀態(tài)進行分析，問：“王阿姨心里怎么想的?有什么感覺?”該教師運用了移情法中的( A )訓練技術。 A.認知提示 B.情緒追憶 C.鞏固深化 D.情境表演 3.教師通過利用良好的班級氣氛，親密的師生關系，有安全感的平等發(fā)展的集體，讓兒童深入其中，從而培養(yǎng)兒童關愛、互助等良好品質，該教師運用了( C ) A.直觀形象法B.參觀法 C.環(huán)境體驗法 D.演示法

3、 4.幼兒園在某一階段內(nèi)要達到的教育目標是幼兒園的( B ) A.中期目標 B.近期目標 C.遠期目標 D.活動目標 5.在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了( A ) A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則 B.重視年齡特點和個體差異原則 C.尊重兒童原則 D.實踐性原

4、則 6.為托兒所嬰兒選擇玩具和游戲材料的注意事項，正確的描述是( C ) A.嬰兒玩具應高檔化 B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料 C.應根據(jù)嬰兒年齡特點選擇玩具 D.給嬰兒選擇的玩具越小越好 7.對待 3 歲前嬰兒“口吃”現(xiàn)象( A ) A.這是學話初期常見的正?，F(xiàn)象不必緊張 B.應強迫孩子再說一遍 C.應反復練習加以矯正D.應進行心理治療 8.目前，我國幼兒園辦園形式更加

5、靈活，提供節(jié)假日臨時收托孩子服務，早晚接送孩子服務，根據(jù)家長需要安排教師上下班時間等，主要是為了( D ) A.幼兒園創(chuàng)收 B.補償教育 C.增加幼兒園知名度 D.服務社會 9.對于入園初期適應困難的孩子，幼兒園教師可以( B ) A.要求幼兒嚴守幼兒園一日生活制度，按時入園離園 B.允許他們上半天，如中午午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間 C.多批評愛哭

6、鬧的孩子 D.通知家長接回孩子 10.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是( A ) A.出生的第一年 B.3—4 歲 C.5—6 歲 D.6—10 歲 11.“玉不琢，不成器”說的是( C )對心理發(fā)展的作用 A.遺傳因素 B.自然環(huán)境 C.社會環(huán)境和教育 D.生理成熟 12.盧梭教育理論體系中一個最基本的思想是

7、( A ) A.把兒童當作兒童來看待，把兒童看作教育中的一個積極因素 B.提出了“社會本位論”的兒童觀 C.提出了“白板說” D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱 13.皮亞杰把兒童心理發(fā)展過程劃分為四個階段，按順序依次是( C ) A.感知運動階段、前運算思維階段、形式運算思維階段、具體運算思維階段 B.感知運動階段、具體運算思維階段、前運算思維階段、形式運算思維階段 C.感知運動階段、前運算

8、思維階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段 D.感知運動階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段、前運算思維階段 14.“兒童中心論”的倡導者是( B ) A.蒙臺梭利 B.杜威 C.維果斯基 D.加德納15.創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被世人譽為“幼兒教育之父”的人是( B ) A.裴斯泰洛齊 B.福祿培爾 C.盧梭 D

9、.洛克 16.認為清末民初中國幼教機構存在三大弊病：戶外活動時間不應少于(A)。 A．3～4 個小時 B．2～3 個小時 C．5～6 個小時 D．半小時 E．15 分鐘 11．幼兒在游戲中的學習特點包括(BCE)。A．學習目的的強制性 B．學習方式是潛移默化的 C．學習動機來自幼兒內(nèi)部 E 學習目標是隱含的 D．游戲是幼兒的自主活動 12．幼兒園課程內(nèi)容是由(B)決定的。A．計劃 B．目標 C．方式 D．評價 E．國家 13．

10、在直觀形象法中示范性最強的是(D)。 A．觀察法 B．演示法 C．示范法 D．范例法 E．實驗法 14．教育活動的多樣化，取決于教育內(nèi)容的(C)。 A．知識性 B．科學性 c．豐富性 D．專業(yè)性 E．生活化 15．在幼兒園與小學銜接過程中，智育的核心是(B)。 A．記憶知識 B．思維能力 C．掌握技能 D．非智力因素 E．想象力 16．陳鶴琴幾種具體的課程編制方法是(BCD)。 A．三角法 B．圓周法 C．混合法 D．直進

11、法 E．螺旋式 17．下列功能中屬于家庭教育功能的是(C)。 A．娛樂功能 B．組織生產(chǎn) C．培養(yǎng)社會角色 D．繁衍后代 E．休息休閑 18．現(xiàn)代教育理論認為幼兒園與家庭是(B)關系。 A．領導關系 B．伙伴關系 C．監(jiān)督關系 D．從屬關系 E．補充關系 19．特別適用于與不易見面的家長聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是(D)。 A．家長園地 B．問卷調查表 c．宣傳板 D．聯(lián)系手冊 E．電話聯(lián)系 20．幼兒園教的主體是(B)。 A．

12、保育員 B．幼兒教師 c．保健醫(yī)生 D．園長 E．教導主任 21．下列屬于幼兒教師優(yōu)良的個性心理素質的有(ABCD)。 A．理智 B．剛毅 C．熱情D．自主 E．偏心 22．幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點是(C)。 A．與家長溝通、交流感情 B．督促孩子完成作業(yè) C．檢查孩子身心狀況 D．提醒孩子盡早進入學習狀態(tài) E．教孩子禮貌待人 23．一位新人園的孩子問老師：“媽媽什么時候來接我?”下列回答中最合適的是(C)。 A．媽

13、媽放學后來接你 B．你想媽媽的時候媽媽就來接你 C．你現(xiàn)在想媽媽了嗎?媽媽一下班就來接你的 D．媽媽下午 5 點來接你 E．即使媽媽不來，老師會送你的 24．科學研究的特征是(ABCD)。 A．繼承性 B．創(chuàng)新性 C．系統(tǒng)性 D．控制性 E．計劃性 25．教育工作者對自己日常工作中獲得的教育過程、心理現(xiàn)象的感性認識進行總結，得出規(guī)律性的東西的方法是(A)。 A．教育經(jīng)驗總結法 B．個案法 C．調查法 D．訪談法 E．質性研究法

14、 26．英國教育家洛克的“白板說”出自他的著作(E)。 A． 《大教學論》B． 《母育學?！稢． 《世界圖解》D． 《愛彌爾》E． 《教育漫話》 27．我國傳統(tǒng)文化是一種(B)，特別注重道德教育。 A．感性文化 B．倫理文化 C．知性文化 D．智性文化 E．理性文化28．上課時，教師對幼兒的坐姿要求應是(D)。 A．昂首挺胸 B．雙腳并攏 C．把手放背后 D．坐穩(wěn)且端正 E．幼兒自覺舒適即可 29．智力游戲、體育游戲和音樂游戲是