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1、1蘇教版小學語文六年級上冊課文知識點整理蘇教版小學語文六年級上冊課文知識點整理培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良好的學習習慣(11)(11)1、本學期培養(yǎng)的良好學習習慣:不懂就問、勤于搜集資料。不懂就問、勤于搜集資料。2、搜集資料的途徑有:看報刊、采訪、上網(wǎng)、參觀有關(guān)展覽??磮罂⒉稍L、上網(wǎng)、參觀有關(guān)展覽。3、搜集資料常用的方法有:做摘做摘抄筆記、拍照片、編輯剪報、制作資料卡片。抄筆記、拍照片、編輯剪報、制作資料卡片。第一單元知識點第一單元知識點
2、1、我們愛你啊,中國、我們愛你啊,中國1、《我們愛你啊,中國》是一首詩歌詩歌,作者以飽含感情的筆墨贊美祖國的美麗祖國的美麗富饒富饒以及悠久的歷史,光輝的成就悠久的歷史,光輝的成就,抒發(fā)了對偉大祖國的無比熱愛偉大祖國的無比熱愛,全詩按總分總分總的結(jié)構(gòu)寫的。2、全詩分為三部分,開頭歌頌祖國的(幅員遼闊)、總寫(對祖國的熱愛)。第二部分從從五個方面贊美了祖國,即(山河無比壯麗,物產(chǎn)聞名世界,民族風山河無比壯麗,物產(chǎn)聞名世界,民族風物迷人,文化
3、古老燦爛,民族精神偉大物迷人,文化古老燦爛,民族精神偉大)抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情對祖國的無比熱愛之情。學了課文,我想用這些成語來贊美祖國:地大物博、氣壯山河、山清水秀、錦繡中地大物博、氣壯山河、山清水秀、錦繡中華、萬里河山。華、萬里河山。2、鄭成功、鄭成功1、《鄭成功》是一篇歷史故事歷史故事,記述了明朝末年民族英雄鄭成功明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣收復(fù)臺灣,建設(shè)臺灣設(shè)臺灣的史實的史實,歌頌了鄭成功的愛國熱情和民族氣節(jié)。鄭成功的愛國
4、熱情和民族氣節(jié)。2、中國歷史上的十大民族英雄:文天祥文天祥岳飛鄭成功鄭成功林則徐林則徐張自忠張自忠戚繼光戚繼光霍去病霍去病鄭和當代民族英雄:魯迅錢學森錢學森鄧稼先鄧稼先許海峰許海峰鄧小平鄧小平3、鄭成功是中國明清之際軍事家、民族英雄。臺灣是中國的第一大島。4、明朝末年,荷蘭荷蘭侵略者強占了我國的寶島臺灣寶島臺灣。他們殘酷地奴役殘酷地奴役臺灣同胞,臺灣人民恨透了這伙強盜恨透了這伙強盜。從祖國內(nèi)地祖國內(nèi)地來到臺灣臺灣的,有不少愛國的愛國的讀
5、書人,鄭成功讓他們辦起了學校辦起了學校。他還規(guī)定高山族子弟讀書高山族子弟讀書可以免除徭役。這樣一來,高山高山族和漢族的關(guān)系更融洽更融洽了。鄭成功建設(shè)臺灣的兩件實事是:發(fā)展生產(chǎn),興辦教育。民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的偉大功業(yè),是我們永遠也不會忘記的。這句話在全文中起總結(jié)全文、深化中心總結(jié)全文、深化中心作用。5、載歌載舞:載:又、且。負隅頑抗:負,依仗、依靠;隅,角落。3、把我的心臟帶回祖國、把我的心臟帶回祖國1、
6、《把我的心臟帶回祖國》這篇課文講了波蘭音樂家肖邦身在異國他鄉(xiāng)不忘亡波蘭音樂家肖邦身在異國他鄉(xiāng)不忘亡3暢飲美酒,趁著這美好的春光,我也好回我的故鄉(xiāng)。我立刻就乘船從巴峽東下,穿越巫峽,一路順流之下,一過襄陽,便直奔洛陽?!妒緝骸罚何冶緛砭椭廊艘凰谰褪裁炊疾恢懒?,我只是為不能看到祖國的統(tǒng)一而感到悲傷。等到宋朝軍隊向北進軍,收復(fù)中原的時候,在祭祀祖宗的時候,不要忘了把收復(fù)中原的事告訴你們的父親。6、這兩首詩的相同點:均表達了詩人的愛國之情。
7、不同點:第一首是通過“喜”來表達的,寫作者聽到失地收復(fù)的消息后極度喜悅和急還鄉(xiāng)的心情;而《示兒》是通過“悲”來表達的,寫作者臨終前的牽掛,他所念念不忘的是沒有看到祖國的統(tǒng)一。練習練習11、《愛我中華》這首詩是著名詞作家喬羽喬羽為第4屆全國少數(shù)民族運動會所寫的屆全國少數(shù)民族運動會所寫的會歌會歌,這支歌真切地表達了全國各族人民“愛我中華愛我中華”的思想感情及對偉大祖國的熱愛大祖國的熱愛和建設(shè)偉大祖國建設(shè)偉大祖國的豪情。2、我國是統(tǒng)一的多民族
8、國家,共5656個民族,除漢族外,還有5555個少數(shù)民族,如蒙古族(那達慕)、回族(古爾邦節(jié)、開齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié))、藏族(沐浴節(jié))、維吾爾族(內(nèi)孜節(jié)、庫爾班節(jié))、苗族(龍船節(jié))、彝族(火把節(jié))、壯族(三月三)、傣族(潑水節(jié))、滿族、朝鮮族、侗族(斗牛節(jié))第二單元知識點第二單元知識點5、負荊請罪、負荊請罪1、《負荊請罪》是歷史小話劇,歷史小話劇,課文是根據(jù)歷史故事將相和將相和第三部分而改編的。劇本共分為兩幕;第一幕側(cè)重寫的人物是藺相如藺相如,
9、第二部分側(cè)重寫的人物是廉頗。劇本開頭先寫明時間、地點和人物時間、地點和人物。劇中的方括號內(nèi)主要交代舞臺布景舞臺布景及人物活動情況人物活動情況;劇中的內(nèi)括號內(nèi)交代人物說話時的表情、動作人物說話時的表情、動作等。劇本通過人物對話,講述了戰(zhàn)國戰(zhàn)國時期趙國大將軍廉頗趙國大將軍廉頗向遭受其侮辱不與之計較的上卿藺相藺相如負荊請罰的故事,揭示了藺相如為了國家利益而不計較私怨,委曲求全不計較私怨,委曲求全的博大肷襟和廉頗知錯就改、爽直磊落知錯就改、爽直
10、磊落的可貴精神?!柏撉G請罪”這個成語的意思是背著荊條去請罪,現(xiàn)表示愿意責罰,也表示向人認錯賠罪。背著荊條去請罪,現(xiàn)表示愿意責罰,也表示向人認錯賠罪。2、與之相關(guān)的成語故事:完璧歸趙、澠池之會。完璧歸趙、澠池之會。3、藺相如:深明大義深明大義寬容大度寬容大度廉頗:光明磊落光明磊落知錯就改知錯就改6、船長、船長1、《船長》是一篇短篇小說短篇小說。這篇小說講了哈爾威船長哈爾威船長在“諾曼底諾曼底”號客輪遭到“瑪麗瑪麗”號大輪船猛烈撞擊后即將沉
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